Podsumowanie ofert Liczba ofert: 11. |
 | Regards sur l'oral et l'écrit | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA | Wróblewska-Pawlak Krystyna, Sujecka-Zając Jolanta, Pachocińska Elżbieta | UW – Uniwersytet Warszawski |
| nieprzeczytane.pl | od 30.72PLN | ||
 Regards sur l'oral et l'écrit | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA za 30.72 zł Cena: 30.72 zł
| |||
 | Regards sur l'oral et l'écrit | Wróblewska-Pawlak Krystyna, Sujecka-Zając Jolanta, Pachocińska Elżbieta | brak danych |
| madbooks.pl | od 31.25PLN | ||
 Regards sur l'oral et l'écrit za 31.25 zł Cena: 31.25 zł Monografia poświęcona wybranym zagadnieniom wynikającym z różnorodności perspektyw badawczych zastosowanych do analiz języka mówionego i pisanego, traktowanych jako uzupełniające się odmiany jednego systemu. Część I (językoznawcza) dotyczy specyfiki języka komunikacji elektronicznej, będącego swoistym skrzyżowaniem wersji pisanej i mówionej (neografia języka czatów internetowych, wykładniki wielojęzycznej kompetencji nadawców na facebooku, język smsów, gatunkowa specyfika petycji on line itp.). Ważne miejsce zajmują także analizy środków językowych używanych przez autorów różnych gatunków tekstów dla oddania mowy żywej (np. literackich - współczesnych i dawnych czy też komiksów) i sposobów ich tłumaczenia. Część II (glottodydaktyczna) obejmuje tematy związane z uczeniem się i nauczaniem języka obcego w jego komunikacyjnej funkcji realizowanej w formie ustnej lub pisemnej. Zwraca się w nich uwagę na złożoność obu ujęć zarówno od strony teoretycznej jak i badawczej, co znalazło wyraz w szerokim spektrum poruszanych kwestii, wśród których znajdują się podejście zadaniowe i jego modele komunikacji, kompetencje receptywne w odbiorze mowy, problem ewaluacji kompetencji, specyfika gramatyki mowy żywej, ekspresywność i afektywność wypowiedzi ustnych i pisemnych, uwarunkowania osobowościowe w procesie akwizycji językowej.Tom zamykają (cz. III) artykuły poruszające wybrane zagadnienia współczesnego językoznawstwa (np. propozycje opisu wybranych konstrukcji języka mówionego, związki wymowy z ortografią, stereotypy w dyskursie) i socjolingwistyki . | |||
 | Regards sur l`oral et l`ecrit Jolanta Sujecka-Zając ! | Jolanta Sujecka-Zając | Uniwersytet Warszawski |
| gandalf.com.pl | od 31.80PLN | ||
 Regards sur l`oral et l`ecrit Jolanta Sujecka-Zając ! za 31.80 zł Cena: 31.80 zł ! | |||
 | Regards sur l'oral et l'écrit | Elżbieta Pachocińska|Jolanta Sujecka-Zając|Krystyna Wróblewska-Pawlak | Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego |
| taniaksiazka.pl | od 31.88PLN | ||
 Regards sur l'oral et l'écrit za 31.88 zł Cena: 31.88 zł
| |||
 | Regards sur l'oral et l'écrit | Wróblewska-Pawlak Krystyna, Sujecka-Zając Jolanta, Pachocińska Elżbieta | Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego |
| aros.pl | od 32.37PLN | ||
 Regards sur l'oral et l'écrit za 32.37 zł Cena: 32.37 zł Monografia poświęcona wybranym zagadnieniom wynikającym z różnorodności perspektyw badawczych zastosowanych do analiz języka mówionego i pisanego, traktowanych jako uzupełniające się odmiany jednego s | |||
 | Regards sur l'oral et l'écrit | Wróblewska-Pawlak Krystyna, Sujecka-Zając Jolanta, Pachocińska Elżbieta | Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego |
| bonito.pl | od 32.37PLN | ||
 Regards sur l'oral et l'écrit za 32.37 zł Cena: 32.37 zł Monografia poświęcona wybranym zagadnieniom wynikającym z różnorodności perspektyw badawczych zastosowanych do analiz języka mówionego i pisanego, traktowanych jako uzupełniające się odmiany jednego systemu. Część I (językoznawcza) dotyczy specyfiki języka komunikacji elektronicznej, będącego swoistym skrzyżowaniem wersji pisanej i mówionej (neografia języka czatów internetowych, wykładniki wielojęzycznej kompetencji nadawców na facebooku, język smsów, gatunkowa specyfika petycji on line itp.). Ważne miejsce zajmują także analizy środków językowych używanych przez autorów różnych gatunków tekstów dla oddania mowy żywej (np. literackich - współczesnych i dawnych czy też komiksów) i sposobów ich tłumaczenia. Część II (glottodydaktyczna) obejmuje tematy związane z uczeniem się i nauczaniem języka obcego w jego komunikacyjnej funkcji realizowanej w formie ustnej lub pisemnej. Zwraca się w nich uwagę na złożoność obu ujęć zarówno od strony teoretycznej jak i badawczej, co znalazło wyraz w szerokim spektrum poruszanych kwestii, wśród których znajdują się podejście zadaniowe i jego modele komunikacji, kompetencje receptywne w odbiorze mowy, problem ewaluacji kompetencji, specyfika gramatyki mowy żywej, ekspresywność i afektywność wypowiedzi ustnych i pisemnych, uwarunkowania osobowościowe w procesie akwizycji językowej. Tom zamykają (cz. III) artykuły poruszające wybrane zagadnienia współczesnego językoznawstwa (np. propozycje opisu wybranych konstrukcji języka mówionego, związki wymowy z ortografią, stereotypy w dyskursie) i socjolingwistyki . | |||
 | Regards sur l'oral et l'écrit | Wróblewska-Pawlak Krystyna, Sujecka-Zając Jolanta, Pachocińska Elżbieta | UW – Uniwersytet Warszawski |
| profit24.pl | od 33.42PLN | ||
 Regards sur l'oral et l'écrit za 33.42 zł Cena: 33.42 zł
| |||
 | Regards sur l'oral et l'écrit | brak | brak danych |
| matras.pl | od 34.22PLN | ||
 Regards sur l'oral et l'écrit za 34.22 zł Cena: 34.22 zł Monografia poświęcona wybranym zagadnieniom wynikającym z różnorodności perspektyw badawczych zastosowanych do analiz języka mówionego i pisanego, traktowanych jako uzupełniające się odmiany jednego systemu. Część I (językoznawcza) dotyczy specyfiki języka komunikacji elektronicznej, będącego swoistym skrzyżowaniem wersji pisanej i mówionej (neografia języka czatów internetowych, wykładniki wielojęzycznej kompetencji nadawców na facebooku, język smsów, gatunkowa specyfika petycji on line itp.). Ważne miejsce zajmują także analizy środków językowych używanych przez autorów różnych gatunków tekstów dla oddania mowy żywej (np. literackich - współczesnych i dawnych czy też komiksów) i sposobów ich tłumaczenia. Część II (glottodydaktyczna) obejmuje tematy związane z uczeniem się i nauczaniem języka obcego w jego komunikacyjnej funkcji realizowanej w formie ustnej lub pisemnej. Zwraca się w nich uwagę na złożoność obu ujęć zarówno od strony teoretycznej jak i badawczej, co znalazło wyraz w szerokim spektrum poruszanych kwestii, wśród których znajdują się podejście zadaniowe i jego modele komunikacji, kompetencje receptywne w odbiorze mowy, problem ewaluacji kompetencji, specyfika gramatyki mowy żywej, ekspresywność i afektywność wypowiedzi ustnych i pisemnych, uwarunkowania osobowościowe w procesie akwizycji językowej. Tom zamykają (cz. III) artykuły poruszające wybrane zagadnienia współczesnego językoznawstwa (np. propozycje opisu wybranych konstrukcji języka mówionego, związki wymowy z ortografią, stereotypy w dyskursie) i socjolingwistyki . | |||
| Regards sur l'oral et l'écrit | Wróblewska-Pawlak Krystyna, Sujecka-Zając Jolanta, Pachocińska Elżbieta | UW – Uniwersytet Warszawski |
| mestro.pl | od 38.95PLN | ||
Regards sur l'oral et l'écrit za 38.95 zł Cena: 38.95 zł
| |||
 | Regards sur l'oral et l'écrit | Wróblewska-Pawlak Krystyna, Sujecka-Zając Jolanta, Pachocińska Elżbieta | Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego |
| dobre-ksiazki.com.pl | od 39.69PLN | ||
 Regards sur l'oral et l'écrit za 39.69 zł Cena: 39.69 zł Monografia poświęcona wybranym zagadnieniom wynikającym z różnorodności perspektyw badawczych zastosowanych do analiz języka mówionego i pisanego, traktowanych jako uzupełniające się odmiany jednego systemu. Część I (językoznawcza) dotyczy specyfiki języka komunikacji elektronicznej, będącego swoistym skrzyżowaniem wersji pisanej i mówionej (neografia języka czatów internetowych, wykładniki wielojęzycznej kompetencji nadawców na facebooku, język smsów, gatunkowa specyfika petycji on line itp.).... | |||
 | Regards sur l'oral et l'écrit | brak | Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego |
| selkar.pl | od 41.47PLN | ||
 Regards sur l'oral et l'écrit za 41.47 zł Cena: 41.47 zł Monografia poświęcona wybranym zagadnieniom wynikającym z różnorodności perspektyw badawczych zastosowanych do analiz języka mówionego i pisanego, traktowanych jako uzupełniające się odmiany jednego systemu. Część I (językoznawcza) dotyczy specyfiki języka komunikacji elektronicznej, będącego swoistym skrzyżowaniem wersji pisanej i mówionej (neografia języka czatów internetowych, wykładniki wielojęzycznej kompetencji nadawców na facebooku, język smsów, gatunkowa specyfika petycji on line itp.). Ważne miejsce zajmują także analizy środków językowych używanych przez autorów różnych gatunków tekstów dla oddania mowy żywej (np. literackich - współczesnych i dawnych czy też komiksów) i sposobów ich tłumaczenia. Część II (glottodydaktyczna) obejmuje tematy związane z uczeniem się i nauczaniem języka obcego w jego komunikacyjnej funkcji realizowanej w formie ustnej lub pisemnej. Zwraca się w nich uwagę na złożoność obu ujęć zarówno od strony teoretycznej jak i badawczej, co znalazło wyraz w szerokim spektrum poruszanych kwestii, wśród których znajdują się podejście zadaniowe i jego modele komunikacji, kompetencje receptywne w odbiorze mowy, problem ewaluacji kompetencji, specyfika gramatyki mowy żywej, ekspresywność i afektywność wypowiedzi ustnych i pisemnych, uwarunkowania osobowościowe w procesie akwizycji językowej. | |||
