Międzykulturowa edukacja olimpijska - Katarzyna Płoszaj|Wiesław Firek

Podsumowanie ofert

Liczba ofert: 13.
Książkę Międzykulturowa edukacja olimpijska można najtaniej kupić w sklepie internetowym nieprzeczytane.pl za jedyne 28.70zł.
Średnia cena książki Międzykulturowa edukacja olimpijska wynosi 34.12zł.

Międzykulturowa edukacja olimpijska | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Międzykulturowa edukacja olimpijska | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Imprint Media
nieprzeczytane.pl od 28.70PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław

Międzykulturowa edukacja olimpijska | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA za 28.70 zł

Cena: 28.70
Sklep: nieprzeczytane.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA za 28.70 zł w księgarni nieprzeczytane.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Sport/Zawody sportowe. Olimpiady. Mistrzostwa
ISBN: 9788364299414
Waga: 0.4700 kg
Rok wydania: 2020

Pierre de Coubertin (1863–1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył „symfonię” pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pierwsza z nich „poszybowała przez świat jak błyszczący sterowiec”, druga (niedokończona) „torowała sobie drogę jak kret”. Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej „symfonii”. Zaproponowany przez Autorów termin „międzykulturowa edukacja olimpijska” ma podkreślać, że edukacja olimpijska już w swojej istocie, a zwłaszcza ze względu na historyczne intencje twórcy olimpizmu – Pierre’a de Coubertina – musi mieć charakter międzykulturowy. Sto lat temu restaurator igrzysk olimpijskich nie używał jeszcze tego określenia, bo wypracowano je na gruncie pedagogiki dopiero w drugiej połowie XX w. Autorzy stosują je, ponieważ międzykulturowość jest warunkiem sine qua non edukacji olimpijskiej. Nie ma znaczenia, czy jest ona realizowana na poziomie globalnym w trakcie igrzysk, czy w małej szkole na prowincji podczas lekcji wychowania fizycznego. Wszędzie tam, gdzie powiewa flaga olimpijska, powinny unosić się duch wzajemnego szacunku dla odmienności kulturowych oraz troska o własną narodową tożsamość. Katarzyna Płoszaj – pedagog, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Zawodowo związana z warszawską AWF. Autorka wielu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu pedagogiki sportu i pedagogiki olimpijskiej. Wiesław Firek – filozof, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwent krakowskiej AWF, Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Badacz olimpizmu i sportu z perspektywy filozoficznej. Autor Filozofii olimpizmu Pierre’a de Coubertina (2016). prof. dr hab. Anna Wiłkomirska WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY UW Międzykulturowa edukacja olimpijska jest publikacją nowatorską, interesująco napisaną, stanowiącą warte zauważenia osiągnięcie naukowe. Jej nowatorstwo wiąże się z odkrywaniem lub odczytywaniem na nowo piśmiennictwa Pierre’a de Coubertina. Jest to dorobek ważny w wymiarze międzynarodowym, w Polsce ciągle bardzo mało znany i wykorzystywany, zwłaszcza w pedagogice. Tym bardziej przedsięwzięcie to należy uznać za wypełniające lukę w literaturze pedagogicznej. Twórca olimpizmu był pedagogiem z szeroką wizją edukacyjną z wyraźnymi oświeceniowymi korzeniami i pozytywistycznymi ideami. Milczą o tym podręczniki historii wychowania. Może dlatego, że o ile nowożytny ruch olimpijski rozwinął się w niebywałym stopniu, o tyle reforma edukacji pozostała zamierzeniem niezrealizowanym, przynajmniej na miarę planów i idei, zarówno wpływowego barona, jak i jego następców. Autorzy książki postawili w centrum swojego zainteresowania międzykulturowość jako naturalną podstawę i cel procesów wychowawczych, nie tylko edukacji olimpijskiej, gdzie jej znaczenie nabiera szczególnego charakteru. Z sukcesem ukazali te wartości olimpizmu, które zdecydowanie wykraczają poza obszar sportu i mogą dzisiaj być szczególnie ważne w pełnym napięć społecznych globalnym społeczeństwie.

Międzykulturowa edukacja olimpijska Wiesław Firek ! - Wiesław Firek Międzykulturowa edukacja olimpijska Wiesław Firek ! Wiesław Firek Imprint
gandalf.com.pl od 29.16PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska Wiesław Firek ! - Wiesław Firek

Międzykulturowa edukacja olimpijska Wiesław Firek ! za 29.16 zł

Cena: 29.16
Sklep: gandalf.com.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska Wiesław Firek ! za 29.16 zł w księgarni gandalf.com.pl
Wydawca: Imprint
Kategoria: Książki, nauki humanistyczne
ISBN: 9788364299414
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2020

!

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Międzykulturowa edukacja olimpijska Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Imprint Media
dobre-ksiazki.com.pl od 29.28PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław

Międzykulturowa edukacja olimpijska za 29.28 zł

Cena: 29.28
Sklep: dobre-ksiazki.com.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska za 29.28 zł w księgarni dobre-ksiazki.com.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Książki
ISBN: 9788364299414
Waga: 0.4720 kg
Rok wydania: 2018

Pierre de Coubertin (1863?1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył ?symfonię? pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pierwsza z nich ?poszybowała przez świat jak błyszczący sterowiec?, druga (niedokończona) ?torowała sobie drogę jak kret?. Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej ?symfonii?. Zaproponowany przez Autorów term...

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Katarzyna Płoszaj|Wiesław Firek Międzykulturowa edukacja olimpijska Katarzyna Płoszaj|Wiesław Firek Imprint Media
taniaksiazka.pl od 29.91PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Katarzyna Płoszaj|Wiesław Firek

Międzykulturowa edukacja olimpijska za 29.91 zł

Cena: 29.91
Sklep: taniaksiazka.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska za 29.91 zł w księgarni taniaksiazka.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Hobby / Sport / Zawody, olimpiady, mistrzostwa
ISBN: 9788364299414
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2018

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Międzykulturowa edukacja olimpijska Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Imprint Media
profit24.pl od 30.42PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław

Międzykulturowa edukacja olimpijska za 30.42 zł

Cena: 30.42
Sklep: profit24.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska za 30.42 zł w księgarni profit24.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Nauki społeczne i humanistyczne/Logopedia i pedagogika
ISBN: 9788364299414
Waga: 0.4700 kg
Rok wydania: 2020

Pierre de Coubertin (1863–1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył „symfonię” pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pierwsza z nich „poszybowała przez świat jak błyszczący sterowiec”, druga (niedokończona) „torowała sobie drogę jak kret”. Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej „symfonii”. Zaproponowany przez Autorów termin „międzykulturowa edukacja olimpijska” ma podkreślać, że edukacja olimpijska już w swojej istocie, a zwłaszcza ze względu na historyczne intencje twórcy olimpizmu – Pierre’a de Coubertina – musi mieć charakter międzykulturowy. Sto lat temu restaurator igrzysk olimpijskich nie używał jeszcze tego określenia, bo wypracowano je na gruncie pedagogiki dopiero w drugiej połowie XX w. Autorzy stosują je, ponieważ międzykulturowość jest warunkiem sine qua non edukacji olimpijskiej. Nie ma znaczenia, czy jest ona realizowana na poziomie globalnym w trakcie igrzysk, czy w małej szkole na prowincji podczas lekcji wychowania fizycznego. Wszędzie tam, gdzie powiewa flaga olimpijska, powinny unosić się duch wzajemnego szacunku dla odmienności kulturowych oraz troska o własną narodową tożsamość. Katarzyna Płoszaj – pedagog, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Zawodowo związana z warszawską AWF. Autorka wielu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu pedagogiki sportu i pedagogiki olimpijskiej. Wiesław Firek – filozof, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwent krakowskiej AWF, Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Badacz olimpizmu i sportu z perspektywy filozoficznej. Autor Filozofii olimpizmu Pierre’a de Coubertina (2016). prof. dr hab. Anna Wiłkomirska WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY UW Międzykulturowa edukacja olimpijska jest publikacją nowatorską, interesująco napisaną, stanowiącą warte zauważenia osiągnięcie naukowe. Jej nowatorstwo wiąże się z odkrywaniem lub odczytywaniem na nowo piśmiennictwa Pierre’a de Coubertina. Jest to dorobek ważny w wymiarze międzynarodowym, w Polsce ciągle bardzo mało znany i wykorzystywany, zwłaszcza w pedagogice. Tym bardziej przedsięwzięcie to należy uznać za wypełniające lukę w literaturze pedagogicznej. Twórca olimpizmu był pedagogiem z szeroką wizją edukacyjną z wyraźnymi oświeceniowymi korzeniami i pozytywistycznymi ideami. Milczą o tym podręczniki historii wychowania. Może dlatego, że o ile nowożytny ruch olimpijski rozwinął się w niebywałym stopniu, o tyle reforma edukacji pozostała zamierzeniem niezrealizowanym, przynajmniej na miarę planów i idei, zarówno wpływowego barona, jak i jego następców. Autorzy książki postawili w centrum swojego zainteresowania międzykulturowość jako naturalną podstawę i cel procesów wychowawczych, nie tylko edukacji olimpijskiej, gdzie jej znaczenie nabiera szczególnego charakteru. Z sukcesem ukazali te wartości olimpizmu, które zdecydowanie wykraczają poza obszar sportu i mogą dzisiaj być szczególnie ważne w pełnym napięć społecznych globalnym społeczeństwie.

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Międzykulturowa edukacja olimpijska Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Imprint Media
dadada.pl od 32.07PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław

Międzykulturowa edukacja olimpijska za 32.07 zł

Cena: 32.07
Sklep: dadada.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska za 32.07 zł w księgarni dadada.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Pedagogika
ISBN: 9788364299414
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2020

Pierre de Coubertin (1863–1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył „symfonię” pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pierwsza z nich „poszybowała przez świat jak błyszczący sterowiec”, druga (niedokończona) „torowała sobie drogę jak kret”. Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej „symfonii”. Zaproponowany przez Autorów termin „międzykulturowa edukacja olimpijska” ma podkreślać, że edukacja olimpijska już w swojej istocie, a zwłaszcza ze względu na historyczne intencje twórcy olimpizmu – Pierre’a de Coubertina – musi mieć charakter międzykulturowy. Sto lat temu restaurator igrzysk olimpijskich nie używał jeszcze tego określenia, bo wypracowano je na gruncie pedagogiki dopiero w drugiej połowie XX w. Autorzy stosują je, ponieważ międzykulturowość jest warunkiem sine qua non edukacji olimpijskiej. Nie ma znaczenia, czy jest ona realizowana na poziomie globalnym w trakcie igrzysk, czy w małej szkole na prowincji podczas lekcji wychowania fizycznego. Wszędzie tam, gdzie powiewa flaga olimpijska, powinny unosić się duch wzajemnego szacunku dla odmienności kulturowych oraz troska o własną narodową tożsamość. Katarzyna Płoszaj – pedagog, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Zawodowo związana z warszawską AWF. Autorka wielu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu pedagogiki sportu i pedagogiki olimpijskiej. Wiesław Firek – filozof, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwent krakowskiej AWF, Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Badacz olimpizmu i sportu z perspektywy filozoficznej. Autor Filozofii olimpizmu Pierre’a de Coubertina (2016). prof. dr hab. Anna Wiłkomirska WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY UW Międzykulturowa edukacja olimpijska jest publikacją nowatorską, interesująco napisaną, stanowiącą warte zauważenia osiągnięcie naukowe. Jej nowatorstwo wiąże się z odkrywaniem lub odczytywaniem na nowo piśmiennictwa Pierre’a de Coubertina. Jest to dorobek ważny w wymiarze międzynarodowym, w Polsce ciągle bardzo mało znany i wykorzystywany, zwłaszcza w pedagogice. Tym bardziej przedsięwzięcie to należy uznać za wypełniające lukę w literaturze pedagogicznej. Twórca olimpizmu był pedagogiem z szeroką wizją edukacyjną z wyraźnymi oświeceniowymi korzeniami i pozytywistycznymi ideami. Milczą o tym podręczniki historii wychowania. Może dlatego, że o ile nowożytny ruch olimpijski rozwinął się w niebywałym stopniu, o tyle reforma edukacji pozostała zamierzeniem niezrealizowanym, przynajmniej na miarę planów i idei, zarówno wpływowego barona, jak i jego następców. Autorzy książki postawili w centrum swojego zainteresowania międzykulturowość jako naturalną podstawę i cel procesów wychowawczych, nie tylko edukacji olimpijskiej, gdzie jej znaczenie nabiera szczególnego charakteru. Z sukcesem ukazali te wartości olimpizmu, które zdecydowanie wykraczają poza obszar sportu i mogą dzisiaj być szczególnie ważne w pełnym napięć społecznych globalnym społeczeństwie.

Międzykulturowa edukacja olimpijska. Dokończenie symfonii pedagogicznej Pierrea de Coubertina - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Międzykulturowa edukacja olimpijska. Dokończenie symfonii pedagogicznej Pierrea de Coubertina Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław brak danych
madbooks.pl od 32.75PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska. Dokończenie symfonii pedagogicznej Pierrea de Coubertina - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław

Międzykulturowa edukacja olimpijska. Dokończenie symfonii pedagogicznej Pierrea de Coubertina za 32.75 zł

Cena: 32.75
Sklep: madbooks.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska. Dokończenie symfonii pedagogicznej Pierrea de Coubertina za 32.75 zł w księgarni madbooks.pl
Wydawca: brak danych
Kategoria: Książki naukowe i popularnonaukowe
ISBN: 9788364299414
Waga: 0.4700 kg
Rok wydania: 2018


Pierre de Coubertin (1863–1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył „symfonię” pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pierwsza z nich „poszybowała przez świat jak błyszczący sterowiec”, druga (niedokończona) „torowała sobie drogę jak kret”.

Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej „symfonii”. Zaproponowany przez Autorów termin „międzykulturowa edukacja olimpijska” ma podkreślać, że edukacja olimpijska już w swojej istocie, a zwłaszcza ze względu na historyczne intencje twórcy olimpizmu – Pierre'a de Coubertina – musi mieć charakter międzykulturowy.

Sto lat temu restaurator igrzysk olimpijskich nie używał jeszcze tego określenia, bo wypracowano je na gruncie pedagogiki dopiero w drugiej połowie XX w. Autorzy stosują je, ponieważ międzykulturowość jest warunkiem sine qua non edukacji olimpijskiej. Nie ma znaczenia, czy jest ona realizowana na poziomie globalnym w trakcie igrzysk, czy w małej szkole na prowincji podczas lekcji wychowania fizycznego. Wszędzie tam, gdzie powiewa flaga olimpijska, powinny unosić się duch wzajemnego szacunku dla odmienności kulturowych oraz troska o własną narodową tożsamość.

Katarzyna Płoszaj – pedagog, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Zawodowo związana z warszawską AWF. Autorka wielu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu pedagogiki sportu i pedagogiki olimpijskiej.

Wiesław Firek – filozof, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwent krakowskiej AWF, Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Badacz olimpizmu i sportu z perspektywy filozoficznej. Autor Filozofii olimpizmu Pierre'a de Coubertina (2016).

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Międzykulturowa edukacja olimpijska Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Imprint Media
zdrowepodejscie.pl od 33.54PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław

Międzykulturowa edukacja olimpijska za 33.54 zł

Cena: 33.54
Sklep: zdrowepodejscie.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska za 33.54 zł w księgarni zdrowepodejscie.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Sportowcy i zawody sportowe
ISBN: 9788364299414
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2020

Pierre de Coubertin (1863–1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył „symfonię” pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pierwsza z nich „poszybowała przez świat jak błyszczący sterowiec”, druga (niedokończona) „torowała sobie drogę jak kret”. Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej „symfonii”. Zaproponowany przez Autorów termin „międzykulturowa edukacja olimpijska” ma podkreślać, że edukacja olimpijska już w swojej istocie, a zwłaszcza ze względu na historyczne intencje twórcy olimpizmu – Pierre’a de Coubertina – musi mieć charakter międzykulturowy. Sto lat temu restaurator igrzysk olimpijskich nie używał jeszcze tego określenia, bo wypracowano je na gruncie pedagogiki dopiero w drugiej połowie XX w. Autorzy stosują je, ponieważ międzykulturowość jest warunkiem sine qua non edukacji olimpijskiej. Nie ma znaczenia, czy jest ona realizowana na poziomie globalnym w trakcie igrzysk, czy w małej szkole na prowincji podczas lekcji wychowania fizycznego. Wszędzie tam, gdzie powiewa flaga olimpijska, powinny unosić się duch wzajemnego szacunku dla odmienności kulturowych oraz troska o własną narodową tożsamość. Katarzyna Płoszaj – pedagog, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Zawodowo związana z warszawską AWF. Autorka wielu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu pedagogiki sportu i pedagogiki olimpijskiej. Wiesław Firek – filozof, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwent krakowskiej AWF, Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Badacz olimpizmu i sportu z perspektywy filozoficznej. Autor Filozofii olimpizmu Pierre’a de Coubertina (2016). prof. dr hab. Anna Wiłkomirska WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY UW Międzykulturowa edukacja olimpijska jest publikacją nowatorską, interesująco napisaną, stanowiącą warte zauważenia osiągnięcie naukowe. Jej nowatorstwo wiąże się z odkrywaniem lub odczytywaniem na nowo piśmiennictwa Pierre’a de Coubertina. Jest to dorobek ważny w wymiarze międzynarodowym, w Polsce ciągle bardzo mało znany i wykorzystywany, zwłaszcza w pedagogice. Tym bardziej przedsięwzięcie to należy uznać za wypełniające lukę w literaturze pedagogicznej. Twórca olimpizmu był pedagogiem z szeroką wizją edukacyjną z wyraźnymi oświeceniowymi korzeniami i pozytywistycznymi ideami. Milczą o tym podręczniki historii wychowania. Może dlatego, że o ile nowożytny ruch olimpijski rozwinął się w niebywałym stopniu, o tyle reforma edukacji pozostała zamierzeniem niezrealizowanym, przynajmniej na miarę planów i idei, zarówno wpływowego barona, jak i jego następców. Autorzy książki postawili w centrum swojego zainteresowania międzykulturowość jako naturalną podstawę i cel procesów wychowawczych, nie tylko edukacji olimpijskiej, gdzie jej znaczenie nabiera szczególnego charakteru. Z sukcesem ukazali te wartości olimpizmu, które zdecydowanie wykraczają poza obszar sportu i mogą dzisiaj być szczególnie ważne w pełnym napięć społecznych globalnym społeczeństwie.

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Międzykulturowa edukacja olimpijska Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Imprint Media
mestro.pl od 35.95PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław

Międzykulturowa edukacja olimpijska za 35.95 zł

Cena: 35.95
Sklep: mestro.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska za 35.95 zł w księgarni mestro.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Nauki humanistyczne i społeczne/Pedagogika i logopedia
ISBN: 9788364299414
Waga: 0.4700 kg
Rok wydania: 2020

Pierre de Coubertin (1863–1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył „symfonię” pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pierwsza z nich „poszybowała przez świat jak błyszczący sterowiec”, druga (niedokończona) „torowała sobie drogę jak kret”. Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej „symfonii”. Zaproponowany przez Autorów termin „międzykulturowa edukacja olimpijska” ma podkreślać, że edukacja olimpijska już w swojej istocie, a zwłaszcza ze względu na historyczne intencje twórcy olimpizmu – Pierre’a de Coubertina – musi mieć charakter międzykulturowy. Sto lat temu restaurator igrzysk olimpijskich nie używał jeszcze tego określenia, bo wypracowano je na gruncie pedagogiki dopiero w drugiej połowie XX w. Autorzy stosują je, ponieważ międzykulturowość jest warunkiem sine qua non edukacji olimpijskiej. Nie ma znaczenia, czy jest ona realizowana na poziomie globalnym w trakcie igrzysk, czy w małej szkole na prowincji podczas lekcji wychowania fizycznego. Wszędzie tam, gdzie powiewa flaga olimpijska, powinny unosić się duch wzajemnego szacunku dla odmienności kulturowych oraz troska o własną narodową tożsamość. Katarzyna Płoszaj – pedagog, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Zawodowo związana z warszawską AWF. Autorka wielu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu pedagogiki sportu i pedagogiki olimpijskiej. Wiesław Firek – filozof, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwent krakowskiej AWF, Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Badacz olimpizmu i sportu z perspektywy filozoficznej. Autor Filozofii olimpizmu Pierre’a de Coubertina (2016). prof. dr hab. Anna Wiłkomirska WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY UW Międzykulturowa edukacja olimpijska jest publikacją nowatorską, interesująco napisaną, stanowiącą warte zauważenia osiągnięcie naukowe. Jej nowatorstwo wiąże się z odkrywaniem lub odczytywaniem na nowo piśmiennictwa Pierre’a de Coubertina. Jest to dorobek ważny w wymiarze międzynarodowym, w Polsce ciągle bardzo mało znany i wykorzystywany, zwłaszcza w pedagogice. Tym bardziej przedsięwzięcie to należy uznać za wypełniające lukę w literaturze pedagogicznej. Twórca olimpizmu był pedagogiem z szeroką wizją edukacyjną z wyraźnymi oświeceniowymi korzeniami i pozytywistycznymi ideami. Milczą o tym podręczniki historii wychowania. Może dlatego, że o ile nowożytny ruch olimpijski rozwinął się w niebywałym stopniu, o tyle reforma edukacji pozostała zamierzeniem niezrealizowanym, przynajmniej na miarę planów i idei, zarówno wpływowego barona, jak i jego następców. Autorzy książki postawili w centrum swojego zainteresowania międzykulturowość jako naturalną podstawę i cel procesów wychowawczych, nie tylko edukacji olimpijskiej, gdzie jej znaczenie nabiera szczególnego charakteru. Z sukcesem ukazali te wartości olimpizmu, które zdecydowanie wykraczają poza obszar sportu i mogą dzisiaj być szczególnie ważne w pełnym napięć społecznych globalnym społeczeństwie.

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Międzykulturowa edukacja olimpijska Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław Imprint Media
selkar.pl od 37.97PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Płoszaj Katarzyna, Firek Wiesław

Międzykulturowa edukacja olimpijska za 37.97 zł

Cena: 37.97
Sklep: selkar.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska za 37.97 zł w księgarni selkar.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Książki/Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne/Kultura. Cywilizacja. Etnografia
ISBN: 9788364299414
Waga: 0.4700 kg
Rok wydania: 2018

Pierre de Coubertin (1863-1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył "symfonię" pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pierwsza z nich "poszybowała przez świat jak błyszczący sterowiec", druga (niedokończona) "torowała sobie drogę jak kret".
Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej "symfonii". Zaproponowany przez Autorów termin "międzykulturowa edukacja olimpijska" ma podkreślać, że edukacja olimpijska już w swojej istocie, a zwłaszcza ze względu na historyczne intencje twórcy olimpizmu - Pierre'a de Coubertina - musi mieć charakter międzykulturowy.
Sto lat temu restaurator igrzysk olimpijskich nie używał jeszcze tego określenia, bo wypracowano je na gruncie pedagogiki dopiero w drugiej połowie XX w. Autorzy stosują je, ponieważ międzykulturowość jest warunkiem sine qua non edukacji olimpijskiej. Nie ma znaczenia, czy jest ona realizowana na poziomie globalnym w trakcie igrzysk, czy w małej szkole na prowincji podczas lekcji wychowania fizycznego. Wszędzie tam, gdzie powiewa flaga olimpijska, powinny unosić się duch wzajemnego szacunku dla odmienności kulturowych oraz troska o własną narodową tożsamość.

Katarzyna Płoszaj - pedagog, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Zawodowo związana z warszawską AWF. Autorka wielu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu pedagogiki sportu i pedagogiki olimpijskiej.
Wiesław Firek - filozof, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwent krakowskiej AWF, Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Badacz olimpizmu i sportu z perspektywy filozoficznej. Autor Filozofii olimpizmu Pierre'a de Coubertina (2016).



prof. dr hab. Anna Wiłkomirska
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY UW
Międzykulturowa edukacja olimpijska jest publikacją nowatorską, interesująco napisaną, stanowiącą warte zauważenia osiągnięcie naukowe. Jej nowatorstwo wiąże się z odkrywaniem lub odczytywaniem na nowo piśmiennictwa Pierre'a de Coubertina. Jest to dorobek ważny w wymiarze międzynarodowym, w Polsce ciągle bardzo mało znany i wykorzystywany, zwłaszcza w pedagogice. Tym bardziej przedsięwzięcie to należy uznać za wypełniające lukę w literaturze pedagogicznej. Twórca olimpizmu był pedagogiem z szeroką wizją edukacyjną z wyraźnymi oświeceniowymi korzeniami i pozytywistycznymi ideami. Milczą o tym podręczniki historii wychowania. Może dlatego, że o ile nowożytny ruch olimpijski rozwinął się w niebywałym stopniu, o tyle reforma edukacji pozostała zamierzeniem niezrealizowanym, przynajmniej na miarę planów i idei, zarówno wpływowego barona, jak i jego następców. Autorzy książki postawili w centrum swojego zainteresowania międzykulturowość jako naturalną podstawę i cel procesów wychowawczych, nie tylko edukacji olimpijskiej, gdzie jej znaczenie nabiera szczególnego charakteru. Z sukcesem ukazali te wartości olimpizmu, które zdecydowanie wykraczają poza obszar sportu i mogą dzisiaj być szczególnie ważne w pełnym napięć społecznych globalnym społeczeństwie.

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Wysyłka 4,99 zł | BEZPŁATNIE przy zamówieniu od 69,99 zł - brak Międzykulturowa edukacja olimpijska - Wysyłka 4,99 zł | BEZPŁATNIE przy zamówieniu od 69,99 zł brak brak danych
swiatksiazki.pl od 40.50PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Wysyłka 4,99 zł | BEZPŁATNIE przy zamówieniu od 69,99 zł - brak

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Wysyłka 4,99 zł | BEZPŁATNIE przy zamówieniu od 69,99 zł za 40.50 zł

Cena: 40.50
Sklep: swiatksiazki.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska - Wysyłka 4,99 zł | BEZPŁATNIE przy zamówieniu od 69,99 zł za 40.50 zł w księgarni swiatksiazki.pl
Wydawca: brak danych
Kategoria: Książki / sport
ISBN: 9788364299414
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2020

Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej „symfonii”. Zaproponowany przez Autorów termin „międzykulturowa edukacja olimpijska” ma podkreślać, że edukacja olimpijska już w swojej istocie, a zwłaszcza ze względu na historyczne intencje twórcy olimpizmu ? Pierre’a de Coubertina ? musi mieć charakter międzykulturowy. Sto lat temu restaurator igrzysk olimpijskich nie używał jeszcze tego okre

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Katarzyna Płoszaj, Wiesław Firek Międzykulturowa edukacja olimpijska Katarzyna Płoszaj, Wiesław Firek Imprint Media
bonito.pl od 41.65PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Katarzyna Płoszaj, Wiesław Firek

Międzykulturowa edukacja olimpijska za 41.65 zł

Cena: 41.65
Sklep: bonito.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska za 41.65 zł w księgarni bonito.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Specjalistyczna i fachowa
ISBN: 9788364299414
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2018

Pierre de Coubertin (1863–1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył „symfonię” pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pierwsza z nich „poszybowała przez świat jak błyszczący sterowiec”, druga (niedokończona) „torowała sobie drogę jak kret”. Tytuł książki sugeruje, że jeśli współczesna edukacja olimpijska uwzględni postulaty pedagogiki międzykulturowej, będzie dokończeniem tej pedagogicznej „symfonii”. Zaproponowany przez Autorów termin „międzykulturowa edukacja olimpijska” ma podkreślać, że edukacja olimpijska już w swojej istocie, a zwłaszcza ze względu na historyczne intencje twórcy olimpizmu – Pierre'a de Coubertina – musi mieć charakter międzykulturowy. Sto lat temu restaurator igrzysk olimpijskich nie używał jeszcze tego określenia, bo wypracowano je na gruncie pedagogiki dopiero w drugiej połowie XX w. Autorzy stosują je, ponieważ międzykulturowość jest warunkiem sine qua non edukacji olimpijskiej. Nie ma znaczenia, czy jest ona realizowana na poziomie globalnym w trakcie igrzysk, czy w małej szkole na prowincji podczas lekcji wychowania fizycznego. Wszędzie tam, gdzie powiewa flaga olimpijska, powinny unosić się duch wzajemnego szacunku dla odmienności kulturowych oraz troska o własną narodową tożsamość. Katarzyna Płoszaj – pedagog, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Zawodowo związana z warszawską AWF. Autorka wielu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu pedagogiki sportu i pedagogiki olimpijskiej. Wiesław Firek – filozof, doktor nauk o kulturze fizycznej. Absolwent krakowskiej AWF, Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Międzynarodowej Akademii Olimpijskiej w Olimpii. Badacz olimpizmu i sportu z perspektywy filozoficznej. Autor Filozofii olimpizmu Pierre'a de Coubertina (2016).

Międzykulturowa edukacja olimpijska - Katarzyna Płoszaj, Wiesław Firek Międzykulturowa edukacja olimpijska Katarzyna Płoszaj, Wiesław Firek Imprint Media
aros.pl od 41.65PLN
KUP KSIĄŻKĘ
Międzykulturowa edukacja olimpijska - Katarzyna Płoszaj, Wiesław Firek

Międzykulturowa edukacja olimpijska za 41.65 zł

Cena: 41.65
Sklep: aros.pl
Kup teraz Międzykulturowa edukacja olimpijska za 41.65 zł w księgarni aros.pl
Wydawca: Imprint Media
Kategoria: Książki > Literatura naukowa > Specjalistyczna i fachowa
ISBN: 9788364299414
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2018

Pierre de Coubertin (1863–1937) swoją działalnością pisarską i organizacyjną tworzył „symfonię” pedagogiczną składającą się z dwóch części: igrzysk olimpijskich i reformy oświaty. Pi

Zabawki / Zabawki dla najmłodszych
Gryzaczek pszczółka - brak
14.09PLN
Podręczniki. Ćwiczenia i zadania/Podręczniki do nauki języków
Super Grammar Practice book 6 - Holcombe Garan
45.75PLN
Książki naukowe i popularnonaukowe
Władza - Baszkiewicz Jan
21.50PLN
Książki naukowe i popularnonaukowe/Prawo i administracja
Finansowanie sportu przez samorząd terytorialny - brak
101.49PLN
Książki/Książki/Kryminał i sensacja/Kryminał/zagraniczny
Tajemnica Sittaford - Christie Agata
18.05PLN
Nauki ścisłe i przyrodnicze/Rolnictwo i przemysł
Myśl jak inżynier. Projekty techniczne dla młodych bystrzaków - Camille McCue
25.95PLN
Książki, nauki społeczne
Uchwycić żywioł Ken Robinson ! - Ken Robinson
22.02PLN
Książki/Książki / Literatura
Taktyka U-Bootów w II wojnie światowej - brak
23.63PLN
Literatura i beletrystyka/Dramat
Castus Ioseph Niewinny Józef - Szymonowic Szymon
55.95PLN
Książki / Nauki humanistyczne / Prawo, administracja
Jak założyć i prowadzić działalność gospodarczą - Aneta Sokół, Przemysław Mućko
29.17PLN
Książki > Dla dzieci i młodzieży > Dla dzieci
Koloruj i naklejaj. W Afryce 2-3 lata - Ieva Zalepugaite (ilustr.)
4.82PLN
Beletrystyka/Literatura faktu
Struktura istnienia - Ziętek Rafał
16.75PLN
Beletrystyka/Inne
Piąta ofiara - Barker J.D.
25.25PLN
Podręczniki/Podręczniki do edukacji przedszkolnej. Książeczki edukacyjne
Olimpek u maluchów dla dzieci 3-4 letnich - Dędza Elżbieta
8.47PLN
Dla dziecka/Zabawki/Klocki
Mini Waffle. Księżniczka. Zestaw duży. - brak
148.96PLN