Podsumowanie ofert Liczba ofert: 6. |
 | Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra | brak | brak danych |
| madbooks.pl | od 25.25PLN | ||
 Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra za 25.25 zł Cena: 25.25 zł Publikacja jest zbiorem tekstów, których problematyka zogniskowana jest wokół zagadnień sztuki. Pojawiają się zatem sztuki wizualne i sztuka muzyczna z perspektywy zagadnień pedagogiki – sztuka uczenia się, ale także sztuka nauczania. Opisywana jest przestrzeń, w której dochodzi (lub nie) do relacji i interakcji pomiędzy nauczycielem – uczniem, dorosłym – dzieckiem, czyli ukazana jest sztuka bycia z jednej strony mistrzem, a z drugiej jego uczniem. Książka przywołuje także dobre praktyki pedagogiczne jako przykład sztuki dziecka i sztuki dla dziecka również w obszarze przestrzeni szkolnej i możliwości wyrażania przez nią siebie samego. | |||
 | Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA | brak | WUG – Uniwersytet Gdański |
| nieprzeczytane.pl | od 26.25PLN | ||
 Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA za 26.25 zł Cena: 26.25 zł Publikacja jest zbiorem tekstów, których problematyka zogniskowana jest wokół zagadnień sztuki. Pojawiają się zatem sztuki wizualne i sztuka muzyczna z perspektywy zagadnień pedagogiki – sztuka uczenia się, ale także sztuka nauczania. Opisywana jest przestrzeń, w której dochodzi (lub nie) do relacji i interakcji pomiędzy nauczycielem – uczniem, dorosłym – dzieckiem, czyli ukazana jest sztuka bycia z jednej strony mistrzem, a z drugiej jego uczniem. Książka przywołuje także dobre praktyki pedagogiczne jako przykład sztuki dziecka i sztuki dla dziecka również w obszarze przestrzeni szkolnej i możliwości wyrażania przez nią siebie samego. | |||
 | Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra PRACA ZBIOROWA ! | PRACA ZBIOROWA | Uniwersytet Gdański |
| gandalf.com.pl | od 26.59PLN | ||
 Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra PRACA ZBIOROWA ! za 26.59 zł Cena: 26.59 zł ! | |||
 | Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra | brak | Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego |
| dadada.pl | od 27.37PLN | ||
 Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra za 27.37 zł Cena: 27.37 zł Publikacja jest zbiorem tekstów, których problematyka zogniskowana jest wokół zagadnień sztuki. Pojawiają się zatem sztuki wizualne i sztuka muzyczna z perspektywy zagadnień pedagogiki – sztuka uczenia się, ale także sztuka nauczania. Opisywana jest przestrzeń, w której dochodzi (lub nie) do relacji i interakcji pomiędzy nauczycielem – uczniem, dorosłym – dzieckiem, czyli ukazana jest sztuka bycia z jednej strony mistrzem, a z drugiej jego uczniem. Książka przywołuje także dobre praktyki pedagogiczne jako przykład sztuki dziecka i sztuki dla dziecka również w obszarze przestrzeni szkolnej i możliwości wyrażania przez nią siebie samego. | |||
| Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra | brak | WUG – Uniwersytet Gdański |
| mestro.pl | od 27.95PLN | ||
Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra za 27.95 zł Cena: 27.95 zł Publikacja jest zbiorem tekstów, których problematyka zogniskowana jest wokół zagadnień sztuki. Pojawiają się zatem sztuki wizualne i sztuka muzyczna z perspektywy zagadnień pedagogiki – sztuka uczenia się, ale także sztuka nauczania. Opisywana jest przestrzeń, w której dochodzi (lub nie) do relacji i interakcji pomiędzy nauczycielem – uczniem, dorosłym – dzieckiem, czyli ukazana jest sztuka bycia z jednej strony mistrzem, a z drugiej jego uczniem. Książka przywołuje także dobre praktyki pedagogiczne jako przykład sztuki dziecka i sztuki dla dziecka również w obszarze przestrzeni szkolnej i możliwości wyrażania przez nią siebie samego. | |||
 | Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra | brak | Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego |
| selkar.pl | od 34.97PLN | ||
 Być nauczycielem być uczniem w perspektywie jutra za 34.97 zł Cena: 34.97 zł Publikacja jest zbiorem tekstów, których problematyka zogniskowana jest wokół zagadnień sztuki. Pojawiają się zatem sztuki wizualne i sztuka muzyczna z perspektywy zagadnień pedagogiki - sztuka uczenia się, ale także sztuka nauczania. Opisywana jest przestrzeń, w której dochodzi (lub nie) do relacji i interakcji pomiędzy nauczycielem - uczniem, dorosłym - dzieckiem, czyli ukazana jest sztuka bycia z jednej strony mistrzem, a z drugiej jego uczniem. Książka przywołuje także dobre praktyki pedagogiczne jako przykład sztuki dziecka i sztuki dla dziecka również w obszarze przestrzeni szkolnej i możliwości wyrażania przez nią siebie samego. | |||
