Podsumowanie ofert Liczba ofert: 12. |
![]() | Edukacja małego dziecka Tom 9 Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA | brak | IMPULS - Oficyna Wydawnicza |
| nieprzeczytane.pl | od 20.27PLN | ||
Edukacja małego dziecka Tom 9 Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA za 20.27 zł Cena: 20.27 zł
| |||
![]() | Edukacja małego dziecka tom 9 Urszula Szuścik ! | Urszula Szuścik | Impuls |
| gandalf.com.pl | od 20.65PLN | ||
Edukacja małego dziecka tom 9 Urszula Szuścik ! za 20.65 zł Cena: 20.65 zł ! | |||
![]() | Edukacja małego dziecka. Tom 9. Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji | Anna Gajdzica|Ewa Ogrodzka-Mazur|Urszula Szuścik | Impuls |
| taniaksiazka.pl | od 20.70PLN | ||
Edukacja małego dziecka. Tom 9. Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji za 20.70 zł Cena: 20.70 zł
| |||
![]() | Edukacja małego dziecka Tom 9 Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji | brak | IMPULS - Oficyna Wydawnicza |
| profit24.pl | od 21.47PLN | ||
Edukacja małego dziecka Tom 9 Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji za 21.47 zł Cena: 21.47 zł
| |||
![]() | Edukacja małego dziecka T.9 | brak | brak danych |
| madbooks.pl | od 21.50PLN | ||
Edukacja małego dziecka T.9 za 21.50 zł Cena: 21.50 zł Tom 9 serii Edukacja małego dziecka, zatytułowany Szkoła przemiany instytucji i jej funkcji, kontynuuje zagadnienia dotyczące pracy pedagogicznej z dzieckiem w wieku wczesnoszkolnym i zarazem poszerza dotychczasowe rozważania o kwestie związane z postrzeganiem współczesnej szkoły jako środowiska służącego uczeniu się i poznawaniu świata. | |||
![]() | Edukacja małego dziecka T.9 | Szuścik Urszula, Ewa Ogrodzka-Mazur (red.), Anna Gajdzica (red.) | Impuls |
| dadada.pl | od 22.97PLN | ||
Edukacja małego dziecka T.9 za 22.97 zł Cena: 22.97 zł Tom 9 serii Edukacja małego dziecka, zatytułowany Szkoła przemiany instytucji i jej funkcji, kontynuuje zagadnienia dotyczące pracy pedagogicznej z dzieckiem w wieku wczesnoszkolnym i zarazem poszerza dotychczasowe rozważania o kwestie związane z postrzeganiem współczesnej szkoły jako środowiska służącego uczeniu się i poznawaniu świata.Pracę otwiera część zatytułowana Współczesna szkoła jako kultura ucząca się, w której zaprezentowano autorskie rozwiązania w zakresie organizowania środowiska uczenia się młodszych uczniów, a także ukazano zjawiska reprodukcji struktur społecznych czy blokowania potencjału twórczego dzieci. Autorzy poszczególnych tekstów podejmują ponadto próbę wskazania nowych strategii edukacyjnego działania, ze szczególnym uwzględnieniem refleksyjności i myślenia krytycznego wobec poszukiwania, tworzenia i zmiany zarówno w aktywności dziecka, jak i nauczyciela. | |||
![]() | Edukacja małego dziecka T.9 | Opracowanie Zbiorowe | Oficyna Wydawnicza Impuls |
| dobre-ksiazki.com.pl | od 24.24PLN | ||
Edukacja małego dziecka T.9 za 24.24 zł Cena: 24.24 zł Tom 9 serii Edukacja małego dziecka, zatytułowany Szkoła przemiany instytucji i jej funkcji, kontynuuje zagadnienia dotyczące pracy pedagogicznej z dzieckiem w wieku wczesnoszkolnym i zarazem poszerza dotychczasowe rozważania o kwestie związane z postrzeganiem współczesnej szkoły jako środowiska służącego uczeniu się i poznawaniu świata.Pracę otwiera część zatytułowana Współczesna szkoła jako kultura ucząca się, w której zaprezentowano autorskie rozwiązania w zakresie organizowania środowis... | |||
![]() | Edukacja małego dziecka T.9 | Szuścik Urszula, Ewa Ogrodzka-Mazur (red.), Anna Gajdzica (red.) | Impuls |
| zdrowepodejscie.pl | od 26.01PLN | ||
Edukacja małego dziecka T.9 za 26.01 zł Cena: 26.01 zł Tom 9 serii Edukacja małego dziecka, zatytułowany Szkoła przemiany instytucji i jej funkcji, kontynuuje zagadnienia dotyczące pracy pedagogicznej z dzieckiem w wieku wczesnoszkolnym i zarazem poszerza dotychczasowe rozważania o kwestie związane z postrzeganiem współczesnej szkoły jako środowiska służącego uczeniu się i poznawaniu świata.Pracę otwiera część zatytułowana Współczesna szkoła jako kultura ucząca się, w której zaprezentowano autorskie rozwiązania w zakresie organizowania środowiska uczenia się młodszych uczniów, a także ukazano zjawiska reprodukcji struktur społecznych czy blokowania potencjału twórczego dzieci. Autorzy poszczególnych tekstów podejmują ponadto próbę wskazania nowych strategii edukacyjnego działania, ze szczególnym uwzględnieniem refleksyjności i myślenia krytycznego wobec poszukiwania, tworzenia i zmiany zarówno w aktywności dziecka, jak i nauczyciela. | |||
![]() | Edukacja małego dziecka Tom 9 Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji | brak | IMPULS - Oficyna Wydawnicza |
| mestro.pl | od 26.95PLN | ||
Edukacja małego dziecka Tom 9 Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji za 26.95 zł Cena: 26.95 zł
| |||
![]() | Edukacja małego dziecka tom 9 Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji | brak | Impuls |
| selkar.pl | od 26.97PLN | ||
Edukacja małego dziecka tom 9 Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji za 26.97 zł Cena: 26.97 zł Tom 9 serii Edukacja małego dziecka, zatytułowany Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji, kontynuuje zagadnienia dotyczące pracy pedagogicznej z dzieckiem w wieku wczesnoszkolnym i zarazem poszerza dotychczasowe rozważania o kwestie związane z postrzeganiem współczesnej szkoły jako środowiska służącego uczeniu się i poznawaniu świata. | |||
![]() | Edukacja małego dziecka. Tom 9. Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji | brak | Impuls |
| aros.pl | od 27.74PLN | ||
Edukacja małego dziecka. Tom 9. Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji za 27.74 zł Cena: 27.74 zł Tom 9 serii Edukacja małego dziecka, zatytułowany Szkoła – przemiany instytucji i jej funkcji, kontynuuje zagadnienia dotyczące pracy pedagogicznej z dzieckiem w wieku wczesnoszkolnym i zarazem | |||
![]() | Edukacja małego dziecka. Tom 9. Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji | brak | Impuls |
| bonito.pl | od 27.74PLN | ||
Edukacja małego dziecka. Tom 9. Szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji za 27.74 zł Cena: 27.74 zł Tom 9 serii Edukacja małego dziecka, zatytułowany Szkoła – przemiany instytucji i jej funkcji, kontynuuje zagadnienia dotyczące pracy pedagogicznej z dzieckiem w wieku wczesnoszkolnym i zarazem poszerza dotychczasowe rozważania o kwestie związane z postrzeganiem współczesnej szkoły jako środowiska służącego uczeniu się i poznawaniu świata. | |||