Podsumowanie ofert Liczba ofert: 1. |
 | Razem w szkole 1 Zeszyt 5 - Jolanta Brzózka, Katarzyna Harmak, Kamila Izbińska | Jolanta Brzózka, Katarzyna Harmak, Kamila Izbińska | WSiP |
| inbook.pl | od 1.80PLN | ||
 Razem w szkole 1 Zeszyt 5 - Jolanta Brzózka, Katarzyna Harmak, Kamila Izbińska za 1.80 zł Cena: 1.80 zł Zeszyt 5. uzupełnia treści zawarte w podręczniku Razem w szkole. Część 5. Dzieci, korzystając z tego zeszytu, utrwalają wiadomości i doskonalą umiejętności zdobyte podczas zajęć, aby potrafiły coraz lepiej: - rysować po śladzie i pisać wzory literopodobne,- rozpoznawać i pisać litery: p P, z Z, r R, c C, w W, f F,- różnicować litery drukowane podobne kształtem,- układać i pisać sylaby, wyrazy i krótkie zdania,- stosować nazwy miesięcy i rozumieć informacje zawarte w kalendarzu,- odczytywać wyrazy z rozsypanych liter,- układać wyrazy,- rozróżniać i liczyć głoski w słowach i litery w wyrazach,- dzielić wyrazy na głoski,- czytać litery, sylaby, wyrazy,- wskazywać różnice między samogłoską i spółgłoską,- przepisywać starannie,- dodawać i odejmować w zakresie 8,- rozwiązywać zadania z treścią i łamigłówki,- krótko wypowiadać się na dany temat i odpowiadać na pytania,- liczyć elementy zbioru,- porównywać liczebność zbiorów,- rozpoznawać i pisać cyfrę 8,- porównywać liczby i stosować znaki: <, >,=,- odczytywać wskazania zegarów,- rysować, kolorować obrazki,- wypowiadać się na temat dzieła malarskiego,- rozumieć role społeczne starszych członków rodziny,- posługiwać się słownictwemzwiązanym z noworocznymi tradycjami,- wskazywać cechy charakterystyczne dla zimy,- rozpoznawać i nazywać mieszkańców lodowych krain,- słuchać ze zrozumieniem czytanego tekstu.Zestawy ćwiczeń zostały dobrane tak, aby nauczyciel mógł korzystać z nich na bieżąco i doskonalić umiejętności dziecka stosując zasadę indywidualizacji. Ważna jest jakość wykonywanych ćwiczeń, nie wolno więc wymagać od dziecka mechanicznego wypełniania stron zeszytów.Nauczyciel powinien już na początku roku szkolnego zapoznać rodziców z zeszytami i omówić sposób korzystania z ćwiczeń.W zeszycie znajdują się dłuższe teksty do słuchania, mające na celu wyrabianie u dzieci nawyków czytelniczych oraz budowanie więzi między czytającym a słuchaczem. Są one skorelowane z treściami zawartymi w podręczniku. Uczeń doskonali umiejętność słuchania ze zrozumieniem. Na końcu każdego zeszytu rodzice i nauczyciele znajdą porady psychologa: o dojrzałości szkolnej dziecka, przygotowaniu miejsca do nauki, dbaniu o zdrowie dziecka, jak współpracować i kontaktować się ze szkołą, jak dbać o bezpieczeństwo dziecka, jak je motywować do nauki... i wiele innych pożytecznych porad. | |||
