Swoimi słowami Gimnazjum kl. 2 podręcznik do kształcenia językowego z ćwiczenia cz. 2 - Maciej Szulc, Agnieszka Gorzałczyńska-Mróz

Swoimi słowami Gimnazjum kl. 2 podręcznik do kształcenia językowego z ćwiczenia cz. 2 za 11.21 zł

Cena: 11.21 zł
Sklep: aros.pl
Kup teraz Swoimi słowami Gimnazjum kl. 2 podręcznik do kształcenia językowego z ćwiczenia cz. 2 za 11.21 zł w księgarni aros.pl
Wydawca: Nowa Era
Kategoria: Książki > Podręczniki
ISBN: 9788374099646
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2010

Swoimi słowami Gimnazjum kl. 2 podręcznik do kształcenia językowego z ćwiczenia cz. 2 za 11.21 zł

Cena: 11.21 zł
Sklep: bonito.pl
Kup teraz Swoimi słowami Gimnazjum kl. 2 podręcznik do kształcenia językowego z ćwiczenia cz. 2 za 11.21 zł w księgarni bonito.pl
Wydawca: Nowa Era
Kategoria: Podręczniki
ISBN: 9788374099646
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2010

J. Polski GIM 2 Swoimi... Podr cz.2 Językowy NE za 11.50 zł

Cena: 11.50 zł
Sklep: madbooks.pl
Kup teraz J. Polski GIM 2 Swoimi... Podr cz.2 Językowy NE za 11.50 zł w księgarni madbooks.pl
Wydawca: brak danych
Kategoria: Książki naukowe i popularnonaukowe/Językoznawstwo
ISBN: 9788374099646
Waga: 0.1400 kg
Rok wydania: 2014

Część druga podręcznika do kształcenia językowego dla klasy drugiej składa się czterech działów dotyczących: komunikacji językowej, fonetyki, słowotwórstwa oraz czytania ze zrozumieniem. W pierwszym z nich uczeń może poznać między innymi reguły związane z komunikowaniem się w internecie. Przedstawione w podręczniku zagadnienia z fonetyki i słowotwórstwa zostały powiązane z kształceniem poprawności ortograficznej.

Podręczniki z serii ,,Swoimi słowami" umożliwiają efektywne kształcenie praktycznych umiejętności językowych. Każdy z rozdziałów zawiera niezbędną wiedzę teoretyczną, a także liczne ćwiczenia o różnym stopniu trudności, co pozwala na indywidualizację nauczania. Urozmaicone zadania odwołują się do codziennych doświadczeń gimnazjalistów. Ćwiczenia są ukierunkowane na praktyczne wykorzystanie wiedzy oraz służą kształceniu poprawności językowej i doskonaleniu umiejętności tworzenia wypowiedzi pisemnych i ustnych. Uczeń nie tylko poznaje zasady rządzące językiem, lecz również uczy się wykorzystywać je w codziennej komunikacji.