Podsumowanie ofert Liczba ofert: 12. |
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA | Hejwosz Daria | IMPULS - Oficyna Wydawnicza |
nieprzeczytane.pl | od 5.05PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA za 5.05 zł Cena: 5.05 zł
|
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych Daria Hejwosz ! | Daria Hejwosz | Impuls |
gandalf.com.pl | od 5.22PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych Daria Hejwosz ! za 5.22 zł Cena: 5.22 zł ! |
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | Hejwosz Daria | IMPULS - Oficyna Wydawnicza |
profit24.pl | od 5.35PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych za 5.35 zł Cena: 5.35 zł
|
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społ. | Hejwosz Daria | brak danych |
madbooks.pl | od 5.50PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społ. za 5.50 zł Cena: 5.50 zł Celem książki jest przedstawienie roli edukacji uniwersyteckiej w kreowaniu elit społecznych. Wydaje się, że zamieszczone w niej rozważania można umiejscowić na pograniczu dwóch dyscyplin nauk o edukacji, jakimi są socjologia edukacji i pedagogika porównawcza. Autorka omawia więc z jednej strony społeczne funkcje uniwersytetu w kontekście zawartego w tytule publikacji problemu (z uwzględnieniem takich kategorii, jak: selekcja, stratyfikacja społeczna, kapitał społeczny etc.), a z drugiej ? kluczowym komponentem analiz autorki są studia przypadków odnoszące się do sześciu ? pretendujących do miana elitarnych ? Uniwersytetów: Harvarda, w Oksfordzie, Tokio, Heidelbergu, Kapsztadzie i Buenos Aires. Jednocześnie autorka próbuję socjologiczno-porównawczymi wywodami umieścić na tle rekonstrukcji zarówno tradycyjnych akademickich ideałów, jak i współczesnych dyskusji na temat zmian społecznej roli uniwersytetu (np. komercjalizacji, ograniczenia wolności akademickiej, nowego pojęcia ideału człowieka wykształconego).Jaki jest współczesny uniwersytet? Jakie zadania w dobie zmieniającego się gwałtownie społeczeństwa stoją przed tą instytucją o wielowiekowej tradycji? W jaki sposób powinien funkcjonować, aby mógł z jednej strony pozostać niezależny, wierny tradycji i odwiecznym sposobom kształcenia, a z drugiej ? być otwarty na zmiany, jakie niesie ze sobą współczesny świat? Co musi uczynić, aby zasłużyć na miano prestiżowej uczelni wyższej? W jaki sposób, jeśli w ogóle, uniwersytet przyczynia się do kształcenia elity społecznej? Czy edukacja uniwersytecka powinna być ukierunkowana na tworzenie elit czy ma służyć celom egalitarnym? Na jakich zasadach społeczeństwo rekrutuje elity społeczne? W niniejszej publikacji autorka próbowała odpowiedzieć na te pytania, odwołując się do ?rzeczywistości edukacyjnej? wymienionych uniwersytetów. Materiały i źródła do publikacji były gromadzone przez autorkę między innymi podczas pobytów naukowych na University of London, Humboldt-Universitat zu Berlin oraz Universitat Heidelberg. |
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społ. | Daria Hejwosz | Impuls |
taniaksiazka.pl | od 5.67PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społ. za 5.67 zł Cena: 5.67 zł
|
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | Hejwosz Daria | Oficyna Wydawnicza Impuls |
dobre-ksiazki.com.pl | od 6.45PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych za 6.45 zł Cena: 6.45 zł Celem książki jest przedstawienie roli edukacji uniwersyteckiej w kreowaniu elit społecznych. Wydaje się, że zamieszczone w niej rozważania można umiejscowić na pograniczu dwóch dyscyplin nauk o edukacji, jakimi są socjologia edukacji i pedagogika porównawcza. Autorka omawia więc z jednej strony społeczne funkcje uniwersytetu w kontekście zawartego w tytule publikacji problemu (z uwzględnieniem takich kategorii, jak: selekcja, stratyfikacja społeczna, kapitał społeczny etc.), a z drugiej ? klucz... |
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | brak | Impuls |
selkar.pl | od 6.97PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych za 6.97 zł Cena: 6.97 zł Celem książki jest przedstawienie roli edukacji uniwersyteckiej w kreowaniu elit społecznych. Wydaje się, że zamieszczone w niej rozważania można umiejscowić na pograniczu dwóch dyscyplin nauk o edukacji, jakimi są socjologia edukacji i pedagogika porównawcza. Autorka omawia więc z jednej strony społeczne funkcje uniwersytetu w kontekście zawartego w tytule publikacji problemu (z uwzględnieniem takich kategorii, jak: selekcja, stratyfikacja społeczna, kapitał społeczny etc.), a z drugiej ? kluczowym komponentem analiz autorki są studia przypadków odnoszące się do sześciu ? pretendujących do miana elitarnych ? Uniwersytetów: Harvarda, w Oksfordzie, Tokio, Heidelbergu, Kapsztadzie i Buenos Aires. Jednocześnie autorka próbuję socjologiczno-porównawczymi wywodami umieścić na tle rekonstrukcji zarówno tradycyjnych akademickich ideałów, jak i współczesnych dyskusji na temat zmian społecznej roli uniwersytetu (np. komercjalizacji, ograniczenia wolności akademickiej, nowego pojęcia ideału człowieka wykształconego). |
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | Hejwosz Daria | IMPULS - Oficyna Wydawnicza |
mestro.pl | od 10.95PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych za 10.95 zł Cena: 10.95 zł
|
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | Hejwosz Daria | Impuls |
dadada.pl | od 28.80PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych za 28.80 zł Cena: 28.80 zł Celem książki jest przedstawienie roli edukacji uniwersyteckiej w kreowaniu elit społecznych. Wydaje się, że zamieszczone w niej rozważania można umiejscowić na pograniczu dwóch dyscyplin nauk o edukacji, jakimi są socjologia edukacji i pedagogika porównawcza. Autorka omawia więc z jednej strony społeczne funkcje uniwersytetu w kontekście zawartego w tytule publikacji problemu (z uwzględnieniem takich kategorii, jak: selekcja, stratyfikacja społeczna, kapitał społeczny etc.), a z drugiej – kluczowym komponentem analiz autorki są studia przypadków odnoszące się do sześciu – pretendujących do miana elitarnych – Uniwersytetów: Harvarda, w Oksfordzie, Tokio, Heidelbergu, Kapsztadzie i Buenos Aires. Jednocześnie autorka próbuję socjologiczno-porównawczymi wywodami umieścić na tle rekonstrukcji zarówno tradycyjnych akademickich ideałów, jak i współczesnych dyskusji na temat zmian społecznej roli uniwersytetu (np. komercjalizacji, ograniczenia wolności akademickiej, nowego pojęcia ideału człowieka wykształconego). Jaki jest współczesny uniwersytet? Jakie zadania w dobie zmieniającego się gwałtownie społeczeństwa stoją przed tą instytucją o wielowiekowej tradycji? W jaki sposób powinien funkcjonować, aby mógł z jednej strony pozostać niezależny, wierny tradycji i odwiecznym sposobom kształcenia, a z drugiej – być otwarty na zmiany, jakie niesie ze sobą współczesny świat? Co musi uczynić, aby zasłużyć na miano prestiżowej uczelni wyższej? W jaki sposób, jeśli w ogóle, uniwersytet przyczynia się do kształcenia elity społecznej? Czy edukacja uniwersytecka powinna być ukierunkowana na tworzenie elit czy ma służyć celom egalitarnym? Na jakich zasadach społeczeństwo rekrutuje elity społeczne? W niniejszej publikacji autorka próbowała odpowiedzieć na te pytania, odwołując się do „rzeczywistości edukacyjnej” wymienionych uniwersytetów. Materiały i źródła do publikacji były gromadzone przez autorkę między innymi podczas pobytów naukowych na University of London, Humboldt-Universitat zu Berlin oraz Universitat Heidelberg. |
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | Daria Hejwosz | Impuls |
lideria.pl | od 32.64PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych za 32.64 zł Cena: 32.64 zł Celem książki jest przedstawienie roli edukacji uniwersyteckiej w |
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | Daria Hejwosz | Impuls |
bonito.pl | od 35.04PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych za 35.04 zł Cena: 35.04 zł Celem książki jest przedstawienie roli edukacji uniwersyteckiej w kreowaniu elit społecznych. Wydaje się, że zamieszczone w niej rozważania można umiejscowić na pograniczu dwóch dyscyplin nauk o edukacji, jakimi są socjologia edukacji i pedagogika porównawcza. Autorka omawia więc z jednej strony społeczne funkcje uniwersytetu w kontekście zawartego w tytule publikacji problemu (z uwzględnieniem takich kategorii, jak: selekcja, stratyfikacja społeczna, kapitał społeczny etc.), a z drugiej – kluczowym komponentem analiz autorki są studia przypadków odnoszące się do sześciu – pretendujących do miana elitarnych – Uniwersytetów: Harvarda, w Oksfordzie, Tokio, Heidelbergu, Kapsztadzie i Buenos Aires. Jaki jest współczesny uniwersytet? Jakie zadania w dobie zmieniającego się gwałtownie społeczeństwa stoją przed tą instytucją o wielowiekowej tradycji? W jaki sposób powinien funkcjonować, aby mógł z jednej strony pozostać niezależny, wierny tradycji i odwiecznym sposobom kształcenia, a z drugiej – być otwarty na zmiany, jakie niesie ze sobą współczesny świat? Co musi uczynić, aby zasłużyć na miano prestiżowej uczelni wyższej? W jaki sposób, jeśli w ogóle, uniwersytet przyczynia się do kształcenia elity społecznej? Czy edukacja uniwersytecka powinna być ukierunkowana na tworzenie elit czy ma służyć celom egalitarnym? Na jakich zasadach społeczeństwo rekrutuje elity społeczne? W niniejszej publikacji autorka próbowała odpowiedzieć na te pytania, odwołując się do „rzeczywistości edukacyjnej” wymienionych uniwersytetów. Materiały i źródła do publikacji były gromadzone przez autorkę między innymi podczas pobytów naukowych na University of London, Humboldt-Universitat zu Berlin oraz Universitat Heidelberg. |
![]() | Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych | Daria Hejwosz | Impuls |
aros.pl | od 35.04PLN | ||
![]() Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych za 35.04 zł Cena: 35.04 zł Celem książki jest przedstawienie roli edukacji uniwersyteckiej w kreowaniu elit społecznych. Wydaje się, że zamieszczone w niej rozważania można umiejscowić na pograniczu dwóch dyscyplin nauk o eduka |