Podsumowanie ofert Liczba ofert: 4. |
 | Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych. TOM 10 serii | Anna Klinik (red. nauk.) | Impuls |
| aros.pl | od 10.73PLN | ||
 Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych. TOM 10 serii za 10.73 zł Cena: 10.73 zł Tom X ?Edukacja jako proces socjalizacji osób niepełnosprawnych? zawiera 20 interesujących artykułów, które wzbogacają wiedzę czytelnika o istotne elementy pracy z osobami niepełnosprawnymi. Całość | |||
 | Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych. TOM 10 serii | Anna Klinik (red. nauk.) | Impuls |
| bonito.pl | od 10.73PLN | ||
 Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych. TOM 10 serii za 10.73 zł Cena: 10.73 zł Tom X ?Edukacja jako proces socjalizacji osób niepełnosprawnych? zawiera 20 interesujących artykułów, które wzbogacają wiedzę czytelnika o istotne elementy pracy z osobami niepełnosprawnymi. Całość opracowania podzielona została na cztery części, z których każda zawiera (choć ze sobą tematycznie powiązane zagadnienia) artykuły podporządkowane tematyce w nich zawartej. I część poświęcona jest wskazaniu na ile zabiegi edukacyjne pomagają w przezwyciężaniu trudności życiowych i pozwalają łatwiej osobie niepełnosprawnej włączać się do życia społecznego. II część dotyczy rozumienia podmiotowości osoby niepełnosprawnej w procesie socjalizacyjnym. III część to instytucjonalne podmioty wspierające osoby niepełnosprawne w procesie przystosowywania ich do życia w świecie dorosłych. IV część poświęcona jest rodzinie jako jednemu z podstawowych czynników uspołeczniania osób niepełnosprawnych. Wszystkie te opracowania w sensie merytorycznym, jak i praktycznym wnoszą do praktyki zawodowej wiele cennych spostrzeżeń, wniosków a przede wszystkim możliwości rozwiązywania codziennych trudności w pracy z osobami niepełnosprawnymi. Autorka jest przekonana, że lektura materiałów zawartych w przedstawionym tomie wzbudzi dalsze refleksje idące w kierunku upodmiotowienia osób niepełnosprawnych w Polsce począwszy od przedszkola a na uczelni wyższej kończąc. Wiele treści umieszczonych w tym tomie może stanowić dobry przewodnik działań dla terapeutów, wolontariuszy oraz ? a może szczególnie ? dla rodziców dzieci niepełnosprawnych. Znakomite grono specjalistów, teoretyków i praktyków wniosło do prezentowanego tomu ogromny wkład pracy, przemyśleń i propozycji w udoskonalaniu szeroko rozumianego procesu edukacji społecznej i włączaniu osób niepełnosprawnych do samorealizacji i własnego rozwoju. | |||
 | Edukacja jako proces socjalizacji osób niepełnosprawnych. Tom 10 | brak | Impuls |
| lideria.pl | od 20.26PLN | ||
 Edukacja jako proces socjalizacji osób niepełnosprawnych. Tom 10 za 20.26 zł Cena: 20.26 zł Tom X „Edukacja jako proces socjalizacji osób niepełnosprawnych” zawiera | |||
 | Edukacja jako proces socjalizacji osób niepeł. | brak | brak danych |
| madbooks.pl | od 23.99PLN | ||
 Edukacja jako proces socjalizacji osób niepeł. za 23.99 zł Cena: 23.99 zł Tom X ?Edukacja jako proces socjalizacji osób niepełnosprawnych? zawiera 20 interesujących artykułów, które wzbogacają wiedzę czytelnika o istotne elementy pracy z osobami niepełnosprawnymi. Całość opracowania podzielona została na cztery części, z których każda zawiera (choć ze sobą tematycznie powiązane zagadnienia) artykuły podporządkowane tematyce w nich zawartej. I część poświęcona jest wskazaniu na ile zabiegi edukacyjne pomagają w przezwyciężaniu trudności życiowych i pozwalają łatwiej osobie niepełnosprawnej włączać się do życia społecznego. II część dotyczy rozumienia podmiotowości osoby niepełnosprawnej w procesie socjalizacyjnym. III część to instytucjonalne podmioty wspierające osoby niepełnosprawne w procesie przystosowywania ich do życia w świecie dorosłych. IV część poświęcona jest rodzinie jako jednemu z podstawowych czynników uspołeczniania osób niepełnosprawnych. Wszystkie te opracowania w sensie merytorycznym, jak i praktycznym wnoszą do praktyki zawodowej wiele cennych spostrzeżeń, wniosków a przede wszystkim możliwości rozwiązywania codziennych trudności w pracy z osobami niepełnosprawnymi.Autorka jest przekonana, że lektura materiałów zawartych w przedstawionym tomie wzbudzi dalsze refleksje idące w kierunku upodmiotowienia osób niepełnosprawnych w Polsce począwszy od przedszkola a na uczelni wyższej kończąc. Wiele treści umieszczonych w tym tomie może stanowić dobry przewodnik działań dla terapeutów, wolontariuszy oraz ? a może szczególnie ? dla rodziców dzieci niepełnosprawnych.Znakomite grono specjalistów, teoretyków i praktyków wniosło do prezentowanego tomu ogromny wkład pracy, przemyśleń i propozycji w udoskonalaniu szeroko rozumianego procesu edukacji społecznej i włączaniu osób niepełnosprawnych do samorealizacji i własnego rozwoju. | |||
