Podsumowanie ofert Liczba ofert: 1. |
 | Człowiek w przestrzeniach szkoły. Studium antropologiczne | Wróblewski Maciej | Wydawnictwo Naukowe UMK |
| lideria.pl | od 23.80PLN | ||
 Człowiek w przestrzeniach szkoły. Studium antropologiczne za 23.80 zł Cena: 23.80 zł Książka "Człowiek w przestrzeniach szkoły. Studium antropologiczne" to rezultat namysłu nad kondycją instytucji szkoły z perspektywy zadań edukacji polonistycznej, a zarazem opis dynamicznej relacji między dzieckiem a dorosłym. Tytułowe przestrzenie, w których zachodzą owe związki, mają charakter sensualny, wyznaczany funkcją budynku szkolnego, oraz symboliczny, ujawniający się w tekstach (podręcznik, lektura). Zarysowany w książce szeroki kontekst kulturowy pozwala dojrzeć szczeliny w restrykcyjnych przestrzeniach edukacji. Prześwity wolności nie tworzą się samoczynnie, ale są efektem oporu i buntu młodego człowieka, któremu narzucono kulturową rolę ucznia. Spis treści Wstęp. Przestrzenie indywidualizmu / 9 Rozdział I Wyobrażenia postaci ucznia w kulturze. Próba rekonstrukcji / 17 1. Uczeń w tekście / 17 2. Obrazy ucznia / 39 3. Dopowiedzenie, czyli słowo o uczniowskim stroju / 65 Rozdział II Szkolne przestrzenie władzy / 77 1. Architektura i edukacja / 77 2. Organizacja przestrzeni edukacyjnej / 95 3. Przestrzenie szkoły w perspektywie literatury dla młodego czytelnika / 107 4. Przestrzeń edukacyjna w zarządzaniu przymusem / 112 5. Szkoła jako przestrzeń gry, walki i oporu / 115 Rozdział III Nauka i wychowanie pod kontrolą (na przykładzie edukacji polonistycznej) / 135 1. Wprowadzenie / 135 2. Ujawnianie się „ciała” władzy w przestrzeni edukacyjnej / 142 3. Dyskursy władzy w szkolnych tekstach / 149 4. Podręczniki do kształcenia polonistycznego: dzieje kontroli / 154 Rozdział IV Wyzwolić kolonię Język polski / 185 1. Wymiar antropologiczny kształcenia polonistycznego / 185 2. Uchylanie, otwieranie, niezamykanie / 192 3. W stronę demokratyzacji nauczania / 209 4. O wrażliwości. Twórcze działania edukacyjne / 215 Zakończenie. Przestrzenie bez właściwości / 241 Nota bibliograficzna / 245 Bibliografia / 247 Indeks osobowy / 263 | |||
