Podsumowanie ofert Liczba ofert: 11. |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA | Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Zielińska Ewa | Bliżej przedszkola |
nieprzeczytane.pl | od 26.28PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA za 26.28 zł Cena: 26.28 zł Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje? A przede wszystkim, jak to robić? By odpowiedzieć na te istotne pytania, powstała książka napisana przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską i Ewę Zielińską „Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej. Jak prowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski”. Z chwilą przeniesienia diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej z poradni do placówek wychowania przedszkolnego, obserwacja i interpretacja dziecięcych aktywności nabrała znaczenia. Pierwszy etap tej diagnozy polega bowiem na obserwowaniu dzieci, analizowaniu oraz interpretowaniu ich zachowań w trakcie zabaw i zajęć przedszkolnych. Książka udostępnia nauczycielowi profesjonalne GOTOWE narzędzia diagnostyczne. Wyjątkowość treści prezentowanych w publikacji podkreśla fakt, że, według Autorek, nieporozumienia w zakresie stosowania metody obserwacji wynikają z niedostatków publikacji poświęconych nauczycielskiej diagnozie i braku sprawdzonych narzędzi diagnostycznych. Autorki mają nadzieję, że ich starania wprowadzenia zmian przyczynią się do takiego wychowania i edukacji dzieci, aby lepiej wiodło się im w szkole i dorosłym życiu. W publikacji znajdują się m.in.: Najważniejsze ustalenia dotyczące gotowości dzieci do podjęcia nauki w szkole, Podstawy merytoryczne, uzasadnienie i cele nauczycielskiej diagnozy, Informacje o tym, dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje, Opisy organizowania obserwacji i analizy funkcjonowania dzieci, Opis pułapek, w jakie wpadają nauczyciele podczas obserwowania dzieci w ramach diagnozy gotowości do nauki szkolnej, Nauczycielska diagnoza dziecięcych czynności samoobsługowych, sprawności ruchowych, funkcjonowania dzieci w trakcie zabawy, podejmowania i realizowania przez dzieci zadań, Eksperymenty diagnostyczne, organizacja, przebieg zajęć i obserwacje, Cele nauczycielskiej diagnozy realizowanej w eksperymentach diagnostycznych wykonywanych przez dzieci indywidualnie i zespołowo, Sposoby notowania wyników obserwacji w zbiorczych arkuszach diagnostycznych, interpretacje i formułowanie działań w zakresie skuteczniejszego realizowania zadań przez dzieci, Arkusze diagnostyczne i rysunki. Zawartość płyty CD: ARKUSZE DIAGNOSTYCZNE: Czynności samoobsługowe - arkusz zbiorczy badanych dzieci Funkcjonowanie dzieci w zabawie tematycznej – zbiorczy arkusz diagnostyczny Funkcjonowanie dzieci w zadaniach realizowanych indywidualnie i w grupach Sprawność ruchowa - zbiorczy arkusz diagnostyczny ARTYKUŁY NA TEMAT DIAGNOZY: Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje Informacja o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole O diagnozie nauczycielskiej, jej celach i zakresach Umiejętności społeczne - Wspomaganie rozwoju, wychowania i kształcenia pięciolatków MATERIAŁY POMOCNICZE: Normy dotyczące wzrostu i wagi chłopców i dziewcząt Rozety - etapy układania Schemat toru przeszkód |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej Ewa Zielińska ! | Ewa Zielińska | Bliżej przedszkola |
gandalf.com.pl | od 27.04PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej Ewa Zielińska ! za 27.04 zł Cena: 27.04 zł ! |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD | Edyta Gruszczyk-Kolczyńska|Ewa Zielińska | Bliżej przedszkola |
taniaksiazka.pl | od 27.11PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD za 27.11 zł Cena: 27.11 zł
|
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD w.2016 | Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Zielińska Ewa | brak danych |
madbooks.pl | od 27.75PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD w.2016 za 27.75 zł Cena: 27.75 zł Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje? A przede wszystkim, jak to robić? By odpowiedzieć na te istotne pytania, powstała książka napisana przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską i Ewę Zielińską Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej. Jak prowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski. Z chwilą przeniesienia diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej z poradni do placówek wychowania przedszkolnego, obserwacja i interpretacja dziecięcych aktywności nabrała znaczenia. Pierwszy etap tej diagnozy polega bowiem na obserwowaniu dzieci, analizowaniu oraz interpretowaniu ich zachowań w trakcie zabaw i zajęć przedszkolnych. Książka udostępnia nauczycielowi profesjonalne GOTOWE narzędzia diagnostyczne. |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej | Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Zielińska Ewa | Bliżej przedszkola |
profit24.pl | od 27.85PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej za 27.85 zł Cena: 27.85 zł Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje? A przede wszystkim, jak to robić? By odpowiedzieć na te istotne pytania, powstała książka napisana przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską i Ewę Zielińską „Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej. Jak prowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski”. Z chwilą przeniesienia diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej z poradni do placówek wychowania przedszkolnego, obserwacja i interpretacja dziecięcych aktywności nabrała znaczenia. Pierwszy etap tej diagnozy polega bowiem na obserwowaniu dzieci, analizowaniu oraz interpretowaniu ich zachowań w trakcie zabaw i zajęć przedszkolnych. Książka udostępnia nauczycielowi profesjonalne GOTOWE narzędzia diagnostyczne. Wyjątkowość treści prezentowanych w publikacji podkreśla fakt, że, według Autorek, nieporozumienia w zakresie stosowania metody obserwacji wynikają z niedostatków publikacji poświęconych nauczycielskiej diagnozie i braku sprawdzonych narzędzi diagnostycznych. Autorki mają nadzieję, że ich starania wprowadzenia zmian przyczynią się do takiego wychowania i edukacji dzieci, aby lepiej wiodło się im w szkole i dorosłym życiu. W publikacji znajdują się m.in.: Najważniejsze ustalenia dotyczące gotowości dzieci do podjęcia nauki w szkole, Podstawy merytoryczne, uzasadnienie i cele nauczycielskiej diagnozy, Informacje o tym, dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje, Opisy organizowania obserwacji i analizy funkcjonowania dzieci, Opis pułapek, w jakie wpadają nauczyciele podczas obserwowania dzieci w ramach diagnozy gotowości do nauki szkolnej, Nauczycielska diagnoza dziecięcych czynności samoobsługowych, sprawności ruchowych, funkcjonowania dzieci w trakcie zabawy, podejmowania i realizowania przez dzieci zadań, Eksperymenty diagnostyczne, organizacja, przebieg zajęć i obserwacje, Cele nauczycielskiej diagnozy realizowanej w eksperymentach diagnostycznych wykonywanych przez dzieci indywidualnie i zespołowo, Sposoby notowania wyników obserwacji w zbiorczych arkuszach diagnostycznych, interpretacje i formułowanie działań w zakresie skuteczniejszego realizowania zadań przez dzieci, Arkusze diagnostyczne i rysunki. Zawartość płyty CD: ARKUSZE DIAGNOSTYCZNE: Czynności samoobsługowe - arkusz zbiorczy badanych dzieci Funkcjonowanie dzieci w zabawie tematycznej – zbiorczy arkusz diagnostyczny Funkcjonowanie dzieci w zadaniach realizowanych indywidualnie i w grupach Sprawność ruchowa - zbiorczy arkusz diagnostyczny ARTYKUŁY NA TEMAT DIAGNOZY: Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje Informacja o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole O diagnozie nauczycielskiej, jej celach i zakresach Umiejętności społeczne - Wspomaganie rozwoju, wychowania i kształcenia pięciolatków MATERIAŁY POMOCNICZE: Normy dotyczące wzrostu i wagi chłopców i dziewcząt Rozety - etapy układania Schemat toru przeszkód |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD w.2016 | Gruszczyk-Kolczyńska Edyta | Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola |
dadada.pl | od 29.45PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD w.2016 za 29.45 zł Cena: 29.45 zł Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje? A przede wszystkim, jak to robić? By odpowiedzieć na te istotne pytania, powstała książka napisana przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską i Ewę Zielińską „Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej. Jak prowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski”. Z chwilą przeniesienia diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej z poradni do placówek wychowania przedszkolnego, obserwacja i interpretacja dziecięcych aktywności nabrała znaczenia. Pierwszy etap tej diagnozy polega bowiem na obserwowaniu dzieci, analizowaniu oraz interpretowaniu ich zachowań w trakcie zabaw i zajęć przedszkolnych. Książka udostępnia nauczycielowi profesjonalne GOTOWE narzędzia diagnostyczne. Wyjątkowość treści prezentowanych w publikacji podkreśla fakt, że, według Autorek, nieporozumienia w zakresie stosowania metody obserwacji wynikają z niedostatków publikacji poświęconych nauczycielskiej diagnozie i braku sprawdzonych narzędzi diagnostycznych. Autorki mają nadzieję, że ich starania wprowadzenia zmian przyczynią się do takiego wychowania i edukacji dzieci, aby lepiej wiodło się im w szkole i dorosłym życiu. W publikacji znajdują się m.in.: Najważniejsze ustalenia dotyczące gotowości dzieci do podjęcia nauki w szkole, Podstawy merytoryczne, uzasadnienie i cele nauczycielskiej diagnozy, Informacje o tym, dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje, Opisy organizowania obserwacji i analizy funkcjonowania dzieci, Opis pułapek, w jakie wpadają nauczyciele podczas obserwowania dzieci w ramach diagnozy gotowości do nauki szkolnej, Nauczycielska diagnoza dziecięcych czynności samoobsługowych, sprawności ruchowych, funkcjonowania dzieci w trakcie zabawy, podejmowania i realizowania przez dzieci zadań, Eksperymenty diagnostyczne, organizacja, przebieg zajęć i obserwacje, Cele nauczycielskiej diagnozy realizowanej w eksperymentach diagnostycznych wykonywanych przez dzieci indywidualnie i zespołowo, Sposoby notowania wyników obserwacji w zbiorczych arkuszach diagnostycznych, interpretacje i formułowanie działań w zakresie skuteczniejszego realizowania zadań przez dzieci, Arkusze diagnostyczne i rysunki. Zawartość płyty CD: ARKUSZE DIAGNOSTYCZNE: Czynności samoobsługowe - arkusz zbiorczy badanych dzieci Funkcjonowanie dzieci w zabawie tematycznej – zbiorczy arkusz diagnostyczny Funkcjonowanie dzieci w zadaniach realizowanych indywidualnie i w grupach Sprawność ruchowa - zbiorczy arkusz diagnostyczny ARTYKUŁY NA TEMAT DIAGNOZY: Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje Informacja o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole O diagnozie nauczycielskiej, jej celach i zakresach Umiejętności społeczne - Wspomaganie rozwoju, wychowania i kształcenia pięciolatków MATERIAŁY POMOCNICZE: Normy dotyczące wzrostu i wagi chłopców i dziewcząt Rozety - etapy układania Schemat toru przeszkód |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD w.2016 | Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Zielińska Ewa | Bliżej Przedszkola |
dobre-ksiazki.com.pl | od 30.94PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD w.2016 za 30.94 zł Cena: 30.94 zł Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje? A przede wszystkim, jak to robić? By odpowiedzieć na te istotne pytania, powstała książka napisana przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską i Ewę Zielińską Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej. Jak prowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski. Z chwilą przeniesienia diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej z poradn... |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD | Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska | Bliżej przedszkola |
bonito.pl | od 32.85PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD za 32.85 zł Cena: 32.85 zł Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje? A przede wszystkim, jak to robić? By odpowiedzieć na te istotne pytania, powstała książka napisana przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską i Ewę Zielińską Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej. Jak prowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski. Z chwilą przeniesienia diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej z poradni do placówek wychowania przedszkolnego, obserwacja i interpretacja dziecięcych aktywności nabrała znaczenia. Pierwszy etap tej diagnozy polega bowiem na obserwowaniu dzieci, analizowaniu oraz interpretowaniu ich zachowań w trakcie zabaw i zajęć przedszkolnych. Książka udostępnia nauczycielowi profesjonalne GOTOWE narzędzia diagnostyczne. |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD | Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska | Bliżej przedszkola |
aros.pl | od 32.85PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości... + CD za 32.85 zł Cena: 32.85 zł Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje? A przede wszystkim, jak to robić? By odpowiedzieć na te istotne py |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej | Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Zielińska Ewa | Bliżej przedszkola |
mestro.pl | od 34.95PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej za 34.95 zł Cena: 34.95 zł Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje? A przede wszystkim, jak to robić? By odpowiedzieć na te istotne pytania, powstała książka napisana przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską i Ewę Zielińską „Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej. Jak prowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski”. Z chwilą przeniesienia diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej z poradni do placówek wychowania przedszkolnego, obserwacja i interpretacja dziecięcych aktywności nabrała znaczenia. Pierwszy etap tej diagnozy polega bowiem na obserwowaniu dzieci, analizowaniu oraz interpretowaniu ich zachowań w trakcie zabaw i zajęć przedszkolnych. Książka udostępnia nauczycielowi profesjonalne GOTOWE narzędzia diagnostyczne. Wyjątkowość treści prezentowanych w publikacji podkreśla fakt, że, według Autorek, nieporozumienia w zakresie stosowania metody obserwacji wynikają z niedostatków publikacji poświęconych nauczycielskiej diagnozie i braku sprawdzonych narzędzi diagnostycznych. Autorki mają nadzieję, że ich starania wprowadzenia zmian przyczynią się do takiego wychowania i edukacji dzieci, aby lepiej wiodło się im w szkole i dorosłym życiu. W publikacji znajdują się m.in.: Najważniejsze ustalenia dotyczące gotowości dzieci do podjęcia nauki w szkole, Podstawy merytoryczne, uzasadnienie i cele nauczycielskiej diagnozy, Informacje o tym, dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje, Opisy organizowania obserwacji i analizy funkcjonowania dzieci, Opis pułapek, w jakie wpadają nauczyciele podczas obserwowania dzieci w ramach diagnozy gotowości do nauki szkolnej, Nauczycielska diagnoza dziecięcych czynności samoobsługowych, sprawności ruchowych, funkcjonowania dzieci w trakcie zabawy, podejmowania i realizowania przez dzieci zadań, Eksperymenty diagnostyczne, organizacja, przebieg zajęć i obserwacje, Cele nauczycielskiej diagnozy realizowanej w eksperymentach diagnostycznych wykonywanych przez dzieci indywidualnie i zespołowo, Sposoby notowania wyników obserwacji w zbiorczych arkuszach diagnostycznych, interpretacje i formułowanie działań w zakresie skuteczniejszego realizowania zadań przez dzieci, Arkusze diagnostyczne i rysunki. Zawartość płyty CD: ARKUSZE DIAGNOSTYCZNE: Czynności samoobsługowe - arkusz zbiorczy badanych dzieci Funkcjonowanie dzieci w zabawie tematycznej – zbiorczy arkusz diagnostyczny Funkcjonowanie dzieci w zadaniach realizowanych indywidualnie i w grupach Sprawność ruchowa - zbiorczy arkusz diagnostyczny ARTYKUŁY NA TEMAT DIAGNOZY: Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje Informacja o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole O diagnozie nauczycielskiej, jej celach i zakresach Umiejętności społeczne - Wspomaganie rozwoju, wychowania i kształcenia pięciolatków MATERIAŁY POMOCNICZE: Normy dotyczące wzrostu i wagi chłopców i dziewcząt Rozety - etapy układania Schemat toru przeszkód |
![]() | Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej | Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Zielińska Ewa | Bliżej Przedszkola |
selkar.pl | od 35.47PLN | ||
![]() Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej za 35.47 zł Cena: 35.47 zł Dlaczego w ramach diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej trzeba fachowo prowadzić obserwację i analizować dziecięce kompetencje? A przede wszystkim, jak to robić? By odpowiedzieć na te istotne pytania, powstała książka napisana przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską i Ewę Zielińską "Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej. Jak prowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski". Z chwilą przeniesienia diagnozy gotowości dzieci do nauki szkolnej z poradni do placówek wychowania przedszkolnego, obserwacja i interpretacja dziecięcych aktywności nabrała znaczenia. Pierwszy etap tej diagnozy polega bowiem na obserwowaniu dzieci, analizowaniu oraz interpretowaniu ich zachowań w trakcie zabaw i zajęć przedszkolnych. Książka udostępnia nauczycielowi profesjonalne GOTOWE narzędzia diagnostyczne. |