Jak zmienić polonistykę szkolną? - Stanisław Bortnowski

Podsumowanie ofert

Liczba ofert: 2.
Książkę Jak zmienić polonistykę szkolną? można najtaniej kupić w sklepie internetowym lideria.pl za jedyne 20.01zł.
Średnia cena książki Jak zmienić polonistykę szkolną? wynosi 20.63zł.

Jak zmienić polonistykę szkolną?

Stanisław Bortnowski

Stentor

lideria.pl

od 20.01PLN

KUP KSIĄŻKĘ

Jak zmienić polonistykę szkolną? za 20.01 zł

Cena: 20.01 zł
Sklep: lideria.pl
Kup teraz Jak zmienić polonistykę szkolną? za 20.01 zł w księgarni lideria.pl
Wydawca: Stentor
Kategoria: Książki / Nauki humanistyczne / Filologia
ISBN: 9788361245384
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2020

W Jak zmienić polonistykę szkolną autor przeciwstawia się
dotychczasowemu modelowi nauczania języka polskiego w szkole. Broni
niezależności wobec teorii naukowych, wskazuje na konieczność uczenia
młodzieży samodzielnego myślenia i stawiania trudnych pytań. Zachęca do
odejścia od tradycyjnej historii literatury, do oswojenia mediów.
Omawia też kontrowersyjny problem egzaminowania, proponuje nowe formuły
i kryteria, dystansuje się od kluczy odpowiedzi.
Dotyka spraw, z którymi na co dzień borykają się nauczyciele, i radzi:
– jak zachęcić młodych do czytania książek
– jak mądrze omawiać lektury
– jak efektywnie uczyć gramatyki, poprawnej polszczyzny, różnych form
wypracowań. Przedstawia scenariusze lekcji – odkrywcze i pełne
zaskoczeń.
W nowej książce Bortnowski, jak zwykle, jest polemiczny, pisze z pasją,
zachowuje dystans wobec siebie. Nadal nie znosi dogmatyzmu, a ufa
konkretom.

Jak zmienić polonistykę szkolną?

Bortnowski Stanisław

brak danych

madbooks.pl

od 21.25PLN

KUP KSIĄŻKĘ

Jak zmienić polonistykę szkolną? za 21.25 zł

Cena: 21.25 zł
Sklep: madbooks.pl
Kup teraz Jak zmienić polonistykę szkolną? za 21.25 zł w księgarni madbooks.pl
Wydawca: brak danych
Kategoria: Książki naukowe i popularnonaukowe
ISBN: 9788361245384
Waga: 0.3700 kg
Rok wydania: 2009

W Jak zmienić polonistykę szkolną autor przeciwstawia się dotychczasowemu modelowi nauczania języka polskiego w szkole. Broni niezależności wobec teorii naukowych, wskazuje na konieczność uczenia młodzieży samodzielnego myślenia i stawiania trudnych pytań. Zachęca do odejścia od tradycyjnej historii literatury, do oswojenia mediów.Omawia też kontrowersyjny problem egzaminowania, proponuje nowe formuły i kryteria, dystansuje się od kluczy odpowiedzi.Dotyka spraw, z którymi na co dzień borykają się nauczyciele, i radzi:– jak zachęcić młodych do czytania książek– jak mądrze omawiać lektury– jak efektywnie uczyć gramatyki, poprawnej polszczyzny, różnych form wypracowań. Przedstawia scenariusze lekcji – odkrywcze i pełne zaskoczeń.W nowej książce Bortnowski, jak zwykle, jest polemiczny, pisze z pasją, zachowuje dystans wobec siebie. Nadal nie znosi dogmatyzmu, a ufa konkretom.