Wartości w muzyce. T. 3: Zarys współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce - 21 Powinowactwo sztuk w przestrzeni edukacji artystycznej -

Podsumowanie ofert

Liczba ofert: 1.
Książkę Wartości w muzyce. T. 3: Zarys współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce - 21 Powinowactwo sztuk w przestrzeni edukacji artystycznej można najtaniej kupić w sklepie internetowym lideria.pl za jedyne 1.70zł.
Średnia cena książki Wartości w muzyce. T. 3: Zarys współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce - 21 Powinowactwo sztuk w przestrzeni edukacji artystycznej wynosi 1.7zł.

Wartości w muzyce. T. 3: Zarys współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce - 21 Powinowactwo sztuk w przestrzeni edukacji artystycznej

brak

Śląski w Katowicac Uniwersytet

lideria.pl

od 1.70PLN

KUP KSIĄŻKĘ

Wartości w muzyce. T. 3: Zarys współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce - 21 Powinowactwo sztuk w przestrzeni edukacji artystycznej za 1.70 zł

Cena: 1.70 zł
Sklep: lideria.pl
Kup teraz Wartości w muzyce. T. 3: Zarys współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce - 21 Powinowactwo sztuk w przestrzeni edukacji artystycznej za 1.70 zł w księgarni lideria.pl
Wydawca: Śląski w Katowicac Uniwersytet
Kategoria: Ebooki i Audiobooki / Nauki humanistyczne / Kulturoznawstwo, sztuka
ISBN: da6586e15bfe4bd246531f765df6e341
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2020

Podjęte tematy w tym tomie są odzwierciedleniem współczesnych kierunków badań nad wartościami w muzyce. Autorami tekstów są czynni nauczyciele akademiccy, artyści, dyrygenci, muzykolodzy, etnomuzykolodzy, pedagodzy rożnych dyscyplin naukowych bezpośrednio lub pośrednio związanych z muzyką. Podjęte przez autorów niniejszej publikacji rozważania naukowo-badawcze ukazują wieloaspektowe i wielotorowe podejścia metodologiczne, przez co przybliżają nam obraz aktualnie realizowanych kierunków badan w Polsce, a zwłaszcza w naukowym środowisku cieszyńskim. Na treść tomu składa się opis i prezentacja wyników badań nad wartościami w dyskursie filozoficznym, muzykologicznym, instrumentalnym, artystyczno-wykonawczym, pedagogicznym i terapeutycznym.