Podsumowanie ofert Liczba ofert: 3. |
 | W deszczu i w słońcu Aleksandra Łojewska ! | Aleksandra Łojewska | Harmonia |
| gandalf.com.pl | od 43.61PLN | ||
 W deszczu i w słońcu Aleksandra Łojewska ! za 43.61 zł Cena: 43.61 zł ! | |||
 | W deszczu i w słońcu | Łojewska Aleksandra, Sadowska Katarzyna | brak danych |
| madbooks.pl | od 46.75PLN | ||
 W deszczu i w słońcu za 46.75 zł Cena: 46.75 zł W deszczu i w słońcu jest pierwszą publikacją z serii Czytaj i Rozmawiaj. Czytanie uczestniczące dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się. Stanowi pomoc do nauki aktywnego czytania dla dzieci w wieku przedszkolnym z trudnościami w porozumiewaniu się i nie tylko. Zamieszczone w publikacji książeczki: Antoś i słońce oraz Antoś i deszcz pozwalają na aktywne czytanie, zawierają proste, krótkie historie z powtarzającym się refrenem, który budzi ciekawość dziecka i mobilizuje je do odkrywania kolejnej strony. Dołączone do książek symbole obrazkowe (PCS) pozwalają dziecku brać czynny udział w czytaniu tekstu, zastępując słowa, których nie potrafi wypowiedzieć. Dziecko uczy się zadawać pytania, odpowiadać na nie, komentować. Może samodzielnie zdecydować, którą książkę chce przeczytać, czy chce czytać jeszcze, czy już skończyć. Książki są doskonałym pretekstem do wspólnych zabaw wokół tekstu. | |||
 | W deszczu i w słońcu | Aleksandra Łojewska, Katarzyna Sadowska | Harmonia |
| bonito.pl | od 51.00PLN | ||
 W deszczu i w słońcu za 51.00 zł Cena: 51.00 zł W deszczu i w słońcu jest pierwszą publikacją z serii "Czytaj i Rozmawiaj". Czytanie uczestniczące dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się. Stanowi pomoc do nauki aktywnego czytania dla dzieci w wieku przedszkolnym z trudnościami w porozumiewaniu się i nie tylko. Zamieszczone w publikacji książeczki: Antoś i słońce oraz Antoś i deszcz pozwalają na aktywne czytanie, zawierają proste, krótkie historie z powtarzającym się refrenem, który budzi ciekawość dziecka i mobilizuje je do odkrywania kolejnej strony. Dołączone do książek symbole obrazkowe (PCS) pozwalają dziecku brać czynny udział w czytaniu tekstu, zastępując słowa, których nie potrafi wypowiedzieć. Dziecko uczy się zadawać pytania, odpowiadać na nie, komentować. Może samodzielnie zdecydować, którą książkę chce przeczytać, czy chce czytać jeszcze, czy już skończyć. Książki są doskonałym pretekstem do wspólnych zabaw wokół tekstu. | |||
