Podsumowanie ofert Liczba ofert: 2. |
 | Skąd przychodzi bajka | Halina Okońska, Magdalena Pawińska | Fosze |
| dadada.pl | od 15.21PLN | ||
 Skąd przychodzi bajka za 15.21 zł Cena: 15.21 zł Zbiór zawiera proste rymowanki, wiersze, opowiadania oraz scenariusze zabaw i zajęć przydatne na co dzień i na szczególne okazje, takie jak Dzień Matki, Dzień Babci, Pasowanie na Ucznia itp., tak pieczołowicie pielęgnowane zarówno w przedszkolu, jak i szkole, dające możliwość integrowania wychowawczych oddziaływań szkoły i rodziny. Zawarte w publikacji utwory nie są wyborem ze światowej literatury dla dzieci. Ich autorkami są nauczycielki, dla których stwarzanie warunków dla wszechstronnego rozwoju uczniów jest także rozwojem własnej ekspresji twórczej. Bazując na swych wieloletnich doświadczeniach i pomysłowości, napisały własne teksty do ćwiczeń w mówieniu, do zabawy w teatr, do „próbowania życia" i świętowania szczególnych dni. Propozycje Haliny Okońskiej i Magdaleny Pawińskiej mogą stać się inspiracją dla wychowawców i nauczycieli w przedszkolu i szkole w klasach I-III, dla tych, którzy „nie zgadzają się na szarość, nudę i zastój" (tak Edward Nęcka pojmuje twórczość). Mogą stanowić materiał do ćwiczeń podczas zajęć indywidualnych i grupowych. Ze wstępu | |||
 | Skąd przychodzi bajka | Okońska Halina, Pawińska Magdalena | Fosze |
| selkar.pl | od 20.47PLN | ||
 Skąd przychodzi bajka za 20.47 zł Cena: 20.47 zł Zbiór zawiera proste rymowanki, wiersze, opowiadania oraz scenariusze zabaw i zajęć przydatne na co dzień i na szczególne okazje, takie jak Dzień Matki, Dzień Babci, Pasowanie na Ucznia itp., tak pieczołowicie pielęgnowane zarówno w przedszkolu, jak i szkole, dające możliwość integrowania wychowawczych oddziaływań szkoły i rodziny. Zawarte w publikacji utwory nie są wyborem ze światowej literatury dla dzieci. Ich autorkami są nauczycielki, dla których stwarzanie warunków dla wszechstronnego rozwoju uczniów jest także rozwojem własnej ekspresji twórczej. Bazując na swych wieloletnich doświadczeniach i pomysłowości, napisały własne teksty do ćwiczeń w mówieniu, do zabawy w teatr, do "próbowania życia" i świętowania szczególnych dni. Propozycje Haliny Okońskiej i Magdaleny Pawińskiej mogą stać się inspiracją dla wychowawców i nauczycieli w przedszkolu i szkole w klasach I-III, dla tych, którzy "nie zgadzają się na szarość, nudę i zastój" (tak Edward Nęcka pojmuje twórczość). Mogą stanowić materiał do ćwiczeń podczas zajęć indywidualnych i grupowych. Ze wstępu | |||
