Podsumowanie ofert Liczba ofert: 11. |
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | Danuta Urbaniak-Zając|Jacek Piekarski | Impuls |
| taniaksiazka.pl | od 22.01PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany za 22.01 zł Cena: 22.01 zł
| |||
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | brak | brak danych |
| madbooks.pl | od 24.25PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany za 24.25 zł Cena: 24.25 zł Idea universitas liczy sobie blisko osiemset lat, uniwersytet pojmowany jako instytucja – ponad pięćset, wydawałoby się więc, że jest to temat, w którym niewiele już zostało do powiedzenia, tymczasem wciąż mnożą się tu problemy, będące swoistym znakiem czasu: inne kwestie zaprzątały głowy osiemnastowiecznym poszukiwaczom prawdy (na tym polegać miał oryginalny „duch uniwersytetu”), inne cele przyświecają dzisiejszym „łowcom dyplomów”. „Erozja uniwersyteckości” jest już faktem stwierdzonym, który zrodził potrzebę postawienia na nowo pytania o kształt profesjonalizacji w edukacji – w ten oto powstało Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany pod red. Danuty Urbaniak-Zając i Jacka Piekarskiego, mające na celu ukazanie jakości kształcenia pedagogów z perspektywy ich późniejszych – zawodowych – doświadczeń. Publikacja podzielona została na trzy części; część pierwsza poświęcona jest różnorakim, często odmiennym koncepcjom kształcenia, część druga podejmuje pytanie o charakter metodyczny akademickiej edukacji pedagogów, wreszcie – część trzecia, objętościowo najskromniejsza, podejmuje wazką analizę badań własnych, w sposób empiryczny ukazując znaczenie wykształcenia uniwersyteckiego dla praktyki zawodowej przyszłych pedagogów.Wnioski wynikające z pierwszego etapu badań nie są optymistyczne. Presja użyteczności raczej utrwala adaptacyjny model akademickiej edukacji pedagogów (utrwalanie status quo i dostosowanie go do oczekiwań), niż przyczynia się do wzmożenia aktywności w kreowaniu pozytywnych zmian. Tradycyjny model profesji nie jest ugruntowany w doświadczeniu pedagogów ani też nie znajduje potwierdzenia w ich aktywności pozaakademickiej – wymaga ponownego przemyślenia. | |||
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA | Piekarski Jacek, Urbaniak-Zając Danuta | IMPULS - Oficyna Wydawnicza |
| nieprzeczytane.pl | od 27.13PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK GRATIS DO KAŻDEGO ZAMÓWIENIA za 27.13 zł Cena: 27.13 zł
| |||
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany Danuta Urbaniak-Zając ! | Danuta Urbaniak-Zając | Impuls |
| gandalf.com.pl | od 27.39PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany Danuta Urbaniak-Zając ! za 27.39 zł Cena: 27.39 zł ! | |||
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | Piekarski Jacek, Urbaniak-Zając Danuta | IMPULS - Oficyna Wydawnicza |
| profit24.pl | od 28.76PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany za 28.76 zł Cena: 28.76 zł
| |||
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | Piekarski Jacek, Urbaniak-Zając Danuta | Impuls |
| aros.pl | od 29.20PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany za 29.20 zł Cena: 29.20 zł Idea universitas liczy sobie blisko osiemset lat, uniwersytet pojmowany jako instytucja ? ponad pięćset, wydawałoby się więc, że jest to temat, w którym niewiele już zostało do powiedzenia, tymczasem | |||
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | Piekarski Jacek, Urbaniak-Zając Danuta | Impuls |
| bonito.pl | od 29.20PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany za 29.20 zł Cena: 29.20 zł Idea universitas liczy sobie blisko osiemset lat, uniwersytet pojmowany jako instytucja ? ponad pięćset, wydawałoby się więc, że jest to temat, w którym niewiele już zostało do powiedzenia, tymczasem wciąż mnożą się tu problemy, będące swoistym znakiem czasu: inne kwestie zaprzątały głowy osiemnastowiecznym poszukiwaczom prawdy (na tym polegać miał oryginalny ?duch uniwersytetu?), inne cele przyświecają dzisiejszym ?łowcom dyplomów?. ?Erozja uniwersyteckości? jest już faktem stwierdzonym, który zrodził potrzebę postawienia na nowo pytania o kształt profesjonalizacji w edukacji ? w ten oto powstało Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany pod red. Danuty Urbaniak-Zając i Jacka Piekarskiego, mające na celu ukazanie jakości kształcenia pedagogów z perspektywy ich późniejszych ? zawodowych ? doświadczeń. Publikacja podzielona została na trzy części; część pierwsza poświęcona jest różnorakim, często odmiennym koncepcjom kształcenia, część druga podejmuje pytanie o charakter metodyczny akademickiej edukacji pedagogów, wreszcie ? część trzecia, objętościowo najskromniejsza, podejmuje wazką analizę badań własnych, w sposób empiryczny ukazując znaczenie wykształcenia uniwersyteckiego dla praktyki zawodowej przyszłych pedagogów. Wnioski wynikające z pierwszego etapu badań nie są optymistyczne. Presja użyteczności raczej utrwala adaptacyjny model akademickiej edukacji pedagogów (utrwalanie status quo i dostosowanie go do oczekiwań), niż przyczynia się do wzmożenia aktywności w kreowaniu pozytywnych zmian. Tradycyjny model profesji nie jest ugruntowany w doświadczeniu pedagogów ani też nie znajduje potwierdzenia w ich aktywności pozaakademickiej ? wymaga ponownego przemyślenia. | |||
| Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | Piekarski Jacek, Urbaniak-Zając Danuta | Impuls |
| dadada.pl | od 29.38PLN | ||
Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany za 29.38 zł Cena: 29.38 zł Idea universitas liczy sobie blisko osiemset lat, uniwersytet pojmowany jako instytucja – ponad pięćset, wydawałoby się więc, że jest to temat, w którym niewiele już zostało do powiedzenia, tymczasem wciąż mnożą się tu problemy, będące swoistym znakiem czasu: inne kwestie zaprzątały głowy osiemnastowiecznym poszukiwaczom prawdy (na tym polegać miał oryginalny „duch uniwersytetu”), inne cele przyświecają dzisiejszym „łowcom dyplomów”. „Erozja uniwersyteckości” jest już faktem stwierdzonym, który zrodził potrzebę postawienia na nowo pytania o kształt profesjonalizacji w edukacji – w ten oto powstało Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany pod red. Danuty Urbaniak-Zając i Jacka Piekarskiego, mające na celu ukazanie jakości kształcenia pedagogów z perspektywy ich późniejszych – zawodowych – doświadczeń. Publikacja podzielona została na trzy części; część pierwsza poświęcona jest różnorakim, często odmiennym koncepcjom kształcenia, część druga podejmuje pytanie o charakter metodyczny akademickiej edukacji pedagogów, wreszcie – część trzecia, objętościowo najskromniejsza, podejmuje wazką analizę badań własnych, w sposób empiryczny ukazując znaczenie wykształcenia uniwersyteckiego dla praktyki zawodowej przyszłych pedagogów. Wnioski wynikające z pierwszego etapu badań nie są optymistyczne. Presja użyteczności raczej utrwala adaptacyjny model akademickiej edukacji pedagogów (utrwalanie status quo i dostosowanie go do oczekiwań), niż przyczynia się do wzmożenia aktywności w kreowaniu pozytywnych zmian. Tradycyjny model profesji nie jest ugruntowany w doświadczeniu pedagogów ani też nie znajduje potwierdzenia w ich aktywności pozaakademickiej – wymaga ponownego przemyślenia. | |||
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | Piekarski Jacek, Urbaniak-Zając Danuta | IMPULS - Oficyna Wydawnicza |
| mestro.pl | od 33.95PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany za 33.95 zł Cena: 33.95 zł
| |||
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | Opracowanie Zbiorowe | Oficyna Wydawnicza Impuls |
| dobre-ksiazki.com.pl | od 34.38PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany za 34.38 zł Cena: 34.38 zł Idea universitas liczy sobie blisko osiemset lat, uniwersytet pojmowany jako instytucja ? ponad pięćset, wydawałoby się więc, że jest to temat, w którym niewiele już zostało do powiedzenia, tymczasem wciąż mnożą się tu problemy, będące swoistym znakiem czasu: inne kwestie zaprzątały głowy osiemnastowiecznym poszukiwaczom prawdy (na tym polegać miał oryginalny ?duch uniwersytetu?), inne cele przyświecają dzisiejszym ?łowcom dyplomów?. ?Erozja uniwersyteckości? jest już faktem stwierdzonym, który ... | |||
 | Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany | Piekarski Jacek, Urbaniak-Zając Danuta | Impuls |
| selkar.pl | od 36.47PLN | ||
 Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany za 36.47 zł Cena: 36.47 zł Idea universitas liczy sobie blisko osiemset lat, uniwersytet pojmowany jako instytucja - ponad pięćset, wydawałoby się więc, że jest to temat, w którym niewiele już zostało do powiedzenia, tymczasem wciąż mnożą się tu problemy, będące swoistym znakiem czasu: inne kwestie zaprzątały głowy osiemnastowiecznym poszukiwaczom prawdy (na tym polegać miał oryginalny "duch uniwersytetu"), inne cele przyświecają dzisiejszym "łowcom dyplomów". "Erozja uniwersyteckości" jest już faktem stwierdzonym, który zrodził potrzebę postawienia na nowo pytania o kształt profesjonalizacji w edukacji - w ten oto powstało Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany pod red. Danuty Urbaniak-Zając i Jacka Piekarskiego, mające na celu ukazanie jakości kształcenia pedagogów z perspektywy ich późniejszych - zawodowych - doświadczeń. Publikacja podzielona została na trzy części; część pierwsza poświęcona jest różnorakim, często odmiennym koncepcjom kształcenia, część druga podejmuje pytanie o charakter metodyczny akademickiej edukacji pedagogów, wreszcie - część trzecia, objętościowo najskromniejsza, podejmuje wazką analizę badań własnych, w sposób empiryczny ukazując znaczenie wykształcenia uniwersyteckiego dla praktyki zawodowej przyszłych pedagogów. | |||
